2 落花生 课件-2022-2023学年语文五年级上册（统编版）

统编版语文五年级上 落花生 你知道这篇文章的题目“落花生”有什么含义吗？让我们走进课文去看看吧。 许地山（1893-1941），现代小说家、散文家。笔名落华生，文学研究会发起人之一。 主要作品：短篇小说《缀网劳蛛》《危巢坠简》《解放者》，散文集《空山灵雨》，论著《印度文学》等。 学习目标： 1.会认本课生字，教师重点指导难写生字，理解生字组成的词语，选择重点词语造句。 2.初读课文理清课文层次。 3.学习第一段，指导理解重点句子。 亩 吩 榨 便 榴 矮 mǔ fēn zhà pián liú ǎi 亩 播 浇 品 吩 咐 亭 榨 慕 矮 吩 咐 茅 吩咐 吩示 嘱咐 吩咐 茅屋 茅草 榨 宜 慕 榨油 榨干 宜昌 宜宾 爱慕 羡慕 榴 石榴 石榴花 半亩 书写指导：上边点小横要长，下边田字稍扁，比上横要窄。 结构：上下 组词：一亩 两亩地 音序：M 部首：亠 亩 mǔ 部首： 结构： 组词：茅亭 凉亭 亭亭玉立 亭台楼阁 亠 上中下结构 书写指导： “口”稍扁小；“冖”宜宽；“丁”竖钩正直。 造句：公园里有很多凉亭供游人休息。 亭 tíng 播种 书写指导：右上边是一短撇、下边是一个米字、不要写成采字，米字要宽，田字稍窄。 结构：左右 组词：广播 播弄是非 音序：B 部首：扌 播 bō 榨 zhà 不要写成“秃宝盖” 榨油 榴莲 手榴弹 liú 榴 石榴 高矮 矮矮实实 ǎi 矮 矮矮 半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 便 pián biàn （便宜）（大腹便便） （方便）（便利店） 多音字 【爱慕】 由于喜欢或敬重而愿意接近。 【分辨】 辨别。 【体面】 （相貌或样子）好看，美丽。 【开辟】 开拓扩展。文中指把原来荒着的地开垦出来。 词语解释 爱慕——倾慕 居然——竟然 开辟——开拓 便宜——低廉 吩咐——嘱咐 分辨——辨别 近义词 便宜——昂贵 喜欢——讨厌 爱慕——嫌弃 体面——寒酸 反义词 1. 能有感情地分角色朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2. 理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的好处，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只讲体面，只求外表而对别人没有好处的人。 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 种花生、收花生 作者只用一句话就写出了种花生的过程，“居然” 突出了“我们” 对收获花生的惊喜与兴奋。“我们” 的种植水平不高，又是在荒地上种的，花生却成活了，说明花生的生命力顽强。 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 既表现出母亲的能干，又写出她为收获节所作的精心准备。 议论花生的好处 那晚的天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着回答：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 特点1 特点2 特点3 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 特点4 特点5 特点6 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 埋在地里 高高地挂在枝头 外表 矮矮地长 鲜红嫩绿 印象 挖起来才知道 一见就生爱慕之心 我们都说是，母亲也点点头。 　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 　　我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 　　父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 　　我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 这句话揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质。这是借物喻人的写法。 这句话点明文章的中心。从正反两方面阐释了做人的道理。 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深 印在我的心上。 父亲的话却深深地印在我心上。 父亲的话却深深地记在我心上。 “印”：牢牢记住终生不忘。 “记”：把事物保持在头脑里。 如：“整齐”和“非常整齐”