内容正文:
7.2一天的时间
一.选择题(共2小题)
1.下午5时25分用24时计时法表示是( )
A.15时25分 B.16时25分 C.17时25分
2.如图,钟面上的时间是( )
A.11:50 B.11:55 C.10:55
二.填空题(共2小题)
3.分针指向10,时针指在8和9之间是 时 分。
4.用24时计时法表示下列时刻。
下午3时
傍晚6时30分
早晨7时
三.判断题(共2小题)
5.时针在5和6之间,分针指向8,此时是5:08。 (判断对错)
6.钟面上的时针走过5,没到6,分针指向6,这时是5:30。 (判断对错)
四.解答题(共2小题)
7.写出钟面上的时间。
8.看钟面,写时间。
五.应用题(共2小题)
9.淘气和奇思约好星期六去公园玩。淘气到公园门口时看了一下表,正好是淘气迟到了吗?
10.举例说明生活中哪些地方采用了24时计时法?(至少3个)
7.2一天的时间
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.【答案】C
【分析】普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午的时加12 即可;据此解答。
【解答】解:根据分析:下午5时25分用24时计时法表示是17时25分。
故选:C。
【点评】本题主要考查普通计时法和24时计时法的互换,掌握普通计时法和24时计时法之间的互换是解答本题的关键。
2.【答案】C
【分析】根据时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解:钟面上的时间是10:55,
故选:C。
【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟。
二.填空题(共2小题)
3.【答案】8,50。
【分析】根据钟表的认识,不是整时时,时针过几就是几时,分针指向几分,就是几时几分,即可写出钟面的时刻。
【解答】解:时针过了8,是8时,分针指向10,是5×10=50(分),合起来就是8时50分。
故答案为:8,50。
【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要牢记。
4.【答案】15:00;18:30;7:00。
【分析】把普通计时法转化成24计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解:
下午3时15:00
傍晚6时30分18:30
早晨7时7:00
故答案为:15:00;18:30;7:00。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的转化,属于基础知识和常识性问题,要记住。
三.判断题(共2小题)
5.【答案】×
【分析】根据分针走1大格是5分即可解答。
【解答】解:8×5=40(分)
答:时针在5和6之间,分针指向8,此时是5:40。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查分针走1大格是5分的灵活运用。
6.【答案】√
【分析】根据时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解:钟面上的时针走过5,没到6,分针指向6,这时是5:30。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟。
四.解答题(共2小题)
7.【答案】
【分析】时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分.当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。
【解答】解:
【点评】本题考查钟面上时刻的认识。
8.【答案】
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时。分针指向几是5乘几分,就是几时多少分。
【解答】解:解答如下:
【点评】此题考查了钟表和时间的认识,要熟练掌握。
五.应用题(共2小题)
9.【答案】淘气没有迟到。
【分析】钟面1,分针指向6,时针指向10和11中间,是10时30分;钟面2,分针指向12,时针指向10,是10时;据此判断即可。
【解答】解:约定到达时间是10:30,
淘气到达时间是10:00,
10:00比10:30早。
所以淘气没有迟到。
【点评】本题主要考查了钟面的认识,分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过几就是几时30分。
10.【答案】火车时刻表、飞机时刻表、电子表、电脑、电视上的时间等。
【分析】根据生活经验进行回答。
【解答】解:火车时刻表、飞机时刻表、电子表、电脑、电视上的时间等。
【点评】本题考查学生对生活的细心观察和对24时计时法的应用。
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