内容正文:
八年级语文人教版·上册
5国行公祭,
为佑世界和平
钟声
授课人:XXXX
YUHENG
品课件说明
1
2
⊙4
软件
视频
字体
同步
使用
播放
显示
配套
如果由于缺少软件或软
若因软件问题视频无法
如果有的字体不能显
依据最新教材划
件未更新不能正常播
打开,请在相应的视频
示,请先把字体包中的
分课时,内容与教
放,可自行下载安装最
文件夹打开原视频
字体直接复制粘贴至
材同步
新的软件,文件夹提供
C:\WINDOWS\Fonts
了部分安装包
即可
四一、新课引
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南
京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,我
南京大屠杀死难者国家公祭仪式
30万中国同胞惨遭杀戮,这一事件在人类文明史
0000
0000
上留下黑暗的一页。
2014年2月27日下午,十二届全国人大常委
会第七次会议决定,将12月13日确定为南京大屠
杀死难者国家公祭日。作为一个中国人,我们要
牢记南京大屠杀给我们带来的伤痛,勿忘国耻!
E
二、新课讲
解
写作背景
2017年12月13日是南京大屠杀惨案发
生80周年,也是第四个南京大屠杀死难者国
国家公祭攸式
家公祭日。《人民日报》发表此文,深切缅
怀南京大屠杀的无辜死难者,警醒世人牢记
历史,勿忘国耻。
YUHENG
二、新课讲
解
文体知识
新闻评论
新闻评论就是作者对当前发生的新闻及其新闻中的事实,或者新闻中表现出
来的那些隐藏的问题,发表自己的见解,或者归纳整理出新的结论、观点。简单
地说就是评说一件事情、一个问题,或者几件事情、几个问题。
新闻评论的特点:一般具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性的特
点。也就是因时而评,新闻性强;缘事而发,寓理于事;内容贴近,题材广泛;
大众视角,公民写作。
YUHENG
二、新课讲
解
读准字音
杀戮(
lǜ)
篡改(cuan
抵赖(ài)
辱没(
mò)
呓语(y
遁形队
dun
彰显(zhang)
铭记(
ming)
惨绝人寰(hun)
振聋发聩(kui)初衷(zhong
YUHENG
二、新课讲
解
多音字
nan
)遇难
(mò)辱没
难
没
(nan)艰难
(mei)没有
YUHENG
二、新课讲解
解析题目
国行公祭,为佑世界和平
南京大屠杀死难者国家公祭仪式
00000000
1.点明了这则新闻评论的主要内容和写作目的。
2简明醒目,利于引起读者的关注。
YUHENG
二、新课讲
解
整体感知
速读课文,概括这篇文章的主要内容。
文章概括了第四次南京大屠杀国家公祭日的基
本情况,阐明了国家公祭的必要性和意义,同时也
表达了中国捍卫世界和平的坚定信念。
UHENG
国二、新课讲
解
合作探究
阅读第一段,回答:我国举行国家公祭仪式的目的是什么?
文章开篇简要揭示了日军南京大屠杀的罪行,明确了我国举行国家公
祭仪式的目的是让“中国人民永远牢记南京大屠杀的历史,与全世界爱好和
平与正义的人们共同维护和平”。
祭鼎