内容正文:
八年级语文人教版·上册
17昆明的雨
汪曾祺
授课人:XXXX
YUHENG
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四一、新课引
雨是多变的,时而细密娇柔,时而热烈粗犷,时而端庄沉静。昆明是
个四季如春的城市,昆明的雨又会是什么样的呢?
YUHENG
二、新课讲
解
学习目标
1.自主积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。
YUHENG
四二、新课讲
解
写作背景
昆明地理位置属北纬亚热带,然而境内大多数地区夏无酷暑,冬无严
寒,具有典型的温带气候特点,素以“春城”而享誉中外,春城之雨,润
物细无声。本文写于1984年,是作者的一篇回忆性散文。
YUHENG
四二、新课讲
解
汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,中国当
代著名的作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表
人物,在短篇小说创作上颇有成就。他被誉为“抒
情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国
最后一个士大夫”。
YUHENG
四二、新课讲
解
读准注音
鲜腴(yú)
青头菌(jùn)
辟邪(bi)
吆喝(yao he
择净(zhái)
炽红(chi)
绿釉(yòu)
密匝匝(zā)
鸡枞(zong)
YUMENG
二、新课讲
解
初读课文,感知内容。
朗读课文:文章写的是什么内容?文章中写到了雨中的哪些景物?
文章写了昆明雨季中的果子、花儿以及印象深刻的人和事。
四二、新课讲
解
浏览课文,分析层次。
第一部分(①②):
由描述给宁坤的画入手,引出“我想念昆明的雨”,点明主题
第二部分(③-⑨
详细描写昆明雨的特点以及雨季的一些植物以及相关的人和事。
第三部分(⑩①):
写昆明街头雨中景观及在酒店院子饮酒作诗的往
事。
UHENG
二、新课讲
解
第部分
(1-2段)
认真再读课文,思考并回答问题。
题为“昆明的雨”,文章开头为什么要写给宁坤的画呢?
所画的倒挂而且开花的仙人掌、几朵青头菌与牛肝菌是昆明
雨季特有的事物,也是下面所要写到的内容,为下文做铺垫,引
出下文对“昆明的雨”的描述,引起读者的阅读兴趣。
YUHENG