第六章 第一节 力 第二节 怎样描述力（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级上册初二物理(沪科版)

八年级物理沪科版·上册 第六章 熟悉而陌生的力 第一节力 第二节怎样描述力 授课人：XXXX UHENG 四新课引入 新知讲解 一、力是什么 活动1：利用所给器材和身边的物品来体验用力的过程，仿照表格中的 事例，把实验过程及现象记录在表格中。 用力过程 现象 示例1 手 拉 弹簧 弹簧变长 示例2 手 推小车 小车由静止变运动 1 2 3 4 新知讲解 一、体验身边的力 用力过程 现象 示例1 手 拉 弹簧 弹簧变长 示例2 手推 小车 小车由静止变运动 1 手掰 钢尺 钢尺变弯 2 手 拨 钢尺 钢尺由静止变运动 3 磁铁 吸 大头针 大头针由静止变运动 4 手 捏 气球 气球变形 思考交流： 1.上述实例中，分别是哪些物体间用的力？用力的方式有何不同？ 2.上述实例中，有哪些共同之处？ 3.哪个是施力物体，哪个是受力物体？ 4.请试着描述一下什么是力。 KUHENG 新知讲解 力(F) 施力物体 作用 受力物体 手 捏 面塑 上网 铁锤 锻打 银饰 脚 踢 足球 头 顶 足球 a 强化练习 从井中用绳提上一桶水时，手感受到向下的拉力，这拉力的施 力物体是(A) A.绳子 B.水 C.水桶 D.地球 YUHENG 新知讲解 二、认识力的作用效果 阅读课本103页“力的作用效果”部分，思考讨论： 1.你认为力的作用效果有哪些？ 力的作用效果 (1)可以使物体的形状改变（简称形变) (2)可以使物体的运动状态发生改变 2.列举力可以改变物体的形状的生活实例。 3.物体运动状态的改变有哪些情况？请分别举例并解释。 物体由静到动、由动到静、 速度大小或方向的改变 新知讲解 思考：什么叫运动状态改变？ 运动状态不变只有两种情况： 一、静止； 二、匀速直线运动 物体除了保持静止或匀速直线运动之外，都是运动 状态改变，主要体现在快慢变化和方向变化两个方面。 YUHENG 新知讲解 挚号 请你说出图片中的现象体现力的哪种作用效果？ -t PAR 新知讲解 思考：谁能举出生活中有力但没有力的作用效果的实例？ YUHENG