1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 e7d195523061f1c0c30ee18c1b05f65d12b38e2533cb2ccdAE0CC34CB5CBEBFAEC353FED4DECE97C3E379FD1D933F5E4DC18EF8EA6B7A1130D5F6DE9DD2BE4B0A8C9126ACE5083D1F5A9E323B29CCFC771F42284F3C48C6966BB81B1F7BDE23214C156A750350E7239B9F26D0131B49B2A07148D85B490FA0B73FA631147296C9137D260B77A6D58 学习目标： 01. 什么是梦想？ 02. 为什么青少年要有梦想？ 03. 青少年应该树立怎样的梦想？ 04. 青少年如何实现自己的梦想？ 01 有梦想就有希望 校园记者小采访：你的梦想是什么？ 一、有梦想就有希望 1、梦想的含义： 梦想是对未来美好生活的愿望。(P9) 材料：全红婵出身农村，家庭并不宽裕，其母亲和爷爷都身体患病，因为“没钱”，全红婵甚至连游乐园、动物园都没去过。全红婵努力跳水的最大心愿，就是“挣钱，好寄回家给妈妈治病。”这样的愿望使她有了清晰的人生目标，激励着她不断努力，刻苦训练，最终她收获了成功，为国争光！ 思考：阅读材料，结合教材内容，分析梦想对于全红婵发挥着怎样的作用? 一、有梦想就有希望 2、梦想的作用（特点）： ① 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(P9) ② 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了梦想才能不断进步与发展。(P9) ③ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫的大海中找到前进的方向。(P10) 思考：作为青少年的我们应该树立什么样的梦想呢？ 观看视频——奥运版《时空交错》 一、有梦想就有希望 3、青少年应该树立怎样的梦想？ 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们应当成为能担当民族复兴大任的时代新人。（P10） 相关链接 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 理想与现实 自拍的你 实际的你 努力就有改变 1.从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 3.梦想即使实现不了，也能引领方向。 5.总有一个梦想会在现实中开花。 2.梦想与现实是平行线，永远无法相交。 4.现实常常会把梦想打败。 思考：关于“梦想”和“现实”有以下几种观点，请你进行辨析。 ①少年有梦，不应止于心动， 更要付诸行动。 4、怎样才能实现梦想？ 有梦想，了不起。袁老常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。 为了实现梦想，袁老和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察...如此反复，经历了一次次“曲折的寻找之旅”，又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程，终在这条崎岖的科学道路上取得成功。袁老研发的杂交稻被誉为“东方魔稻”，他被称为“杂交水稻之父”，他的成就被认为“给世界带来了福音”。 筑梦篇：袁隆平 ➢这启示我们怎样才能实现梦想? ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 探究三 如何实现梦想 杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。” 在射击女子10米气步枪比赛中，中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 思考：杨倩的经历启示我们如何实现梦想？ 提示：梦想的实现需要努力，努力需要立志。 1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2.劳逸结合，学会科学用脑。 3.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 5.珍视团队合作。 努力也要讲方法 分清轻重缓急，合理规划和管理时间； 学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进； 珍视团队合作...... 努力就有改变 4.如何实现梦想？（ P11- 13）（ 重点、难点） （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动； （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁； ①生活态度 ②需要立志 ③需要坚持 ④也有方法 课堂小结 1.