第四单元自然界的水阶段性练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元自然界的水阶段性练习2023一2024学年人教化学九年级 上册 一、选择题。 1、关于水的说法错误的是() A.海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源 B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染 C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化 D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物 2、下列生产过程发生了物理变化的是() A.烧制石湾公仔B.酿制石湾玉冰烧酒 C.酿造海天酱油D.自来水厂过滤 3、推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是( A.单质是由同种元素组成的纯净物，所以含两种或两种以上元素的物质一定不 是单质 B.同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是同种分子构成 C.阴离子一定带负电荷，所以带负电荷的粒子一定是阴离子 D.原子不显电性，所以不显电性的微粒一定是原子 4、如图所示是四位同学对某一物质化学式意义的描述，该物质是() 表示一种物质。 表示一个分子 表示该物质由 表示一个分子 两种元素组成。 中有三个原子。r A.C B.O2 C.SO D.NH; 5、酸化的重铬酸钾(K2CrO,)遇酒精由橙红色变灰蓝色，以检验司机是否酒后 驾驶。重铬酸钾中Cr的化合价是() A.+1 B.+5 C.+6 D.-5 6、水的相对分子质量是() A.16 B.17 C.18 D.18g 7、下列有关符号Mg”表示的意义的说法错误的是( A.1个镁元素 B.1个镁原子 C.金属镁 D镁元素 8、某学校组织同学们对水资源的状况进行调查，调查报告中的下述观点错误的是 () A.水的污染加剧了淡水资源的危机 B.节约用水是每个公民应尽的义务 C.地球表面约有71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机 9、下列物质鉴别的方法错误的是() A.区别活性炭和氧化铜一分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象 B.区别过氧化氢和蒸馏水一加入MO2,看是否有气泡 C.区别二氧化碳、氧气和氮气一分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象 D.区别硬水与软水一常用肥皂水检验，产生泡沫少浮渣多的是硬水 10、下列微粒模型能表示化合物的是( 00 07 %B0 0000 B 0 00 o 00 ②汤∞ 00OX0 "9 8 00 00 11、下列有关说法错误的是() 原子序数115 汉语拼音mò 符号Mc 中文名称镆 英文名称moscovium A镆属于金属元素 B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子 C.Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 D四种新元素的原子中质子数不同 12、下列做法违背节水理念的是( A.防止水龙头滴漏 B.采用大水漫灌农作物 C.使用节水器具 D.循环利用工业用水 13、“大湖名城，创新高地”是省会合肥的建设目标。近年来“大湖”一巢湖经过治 理越来越美。下列有关说法正确的是( A.为了健康可多饮蒸馏水B.用活性炭给水消毒杀菌 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.用沉降的方法可以使硬水变为软水 14、在①Cu、Mg、S、HgO:②CO2、CuSO4、PO5、HO:③液氧、糖水石灰 水、空气：三组物质中，各有一种物质的类别与组内其它物质不同，这三种物质 分别是() A.Cu、P2O5、糖水 B.HgO、CuSO4、液氧 C.S、CuSO4、液氧 D.Mg、H2O、空气 15、下列化学用语与所表述的意义相符的是() ①2Ca2+—2个钙离子②02—2个氧原子 ③2H20—2个水分子④2H2个氢元素 © 一氮气中氮元素的化合价为零 A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③ 16、下列做法有利于保护水资源的是() A.大量开采使用地下水 B.生活污水直接排放 C.生活中节约用水 D.工业废水任意排放 二、填空题。 17、今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城 市小主人的同学们请回答下列问题： (1)如图为实验室电解水的装置，a中收集到的气体是 。该实验说明水是 由 组成的。 (2)节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的 (填字母序 号)。 A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B不间断地放水洗衣服 C不间断地放水刷牙 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林。 18、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。 ()从江河等水源取出的水经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质， 然后加入活性炭，利用活性炭的 性，除去异味。 (2)可用 鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用 的方法 降低水的硬度 19、现有以下几种物质：氧气、硫、红磷、铜、蒸馏水、二氧化碳、盐水、 空气、高锰酸钾。 (1)根据物质分类的知识，完成物质分类网络，并将上述几种物质按不同的 类别填入网络中。 混合物： 物质A纯净物B 化合物： (