内容正文:
第1章 全等三角形
一、选择题
1.下列图形中,是全等图形的是( )
A. B.
C. D.
2.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是( )
A.54° B.56° C.60° D.66°
3.如图,若△ABC≌△DEF,B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=4,则CF的长是( )
A.2 B.3 C.5 D.7
4.如图,一块三角形玻璃被打碎成三块,小明打算带③号玻璃去玻璃店配一块完全一样的玻璃,全等的依据是( )
A. B. C. D.
5.如图是某纸伞截面示意图,伞柄AP平分两条伞骨所成的角∠BAC.若支杆DF需要更换,则所换长度应与哪一段长度相等( )
A.BE B.AE C.DE D.DP
6.如图,已知,添加下列条件后不能使的是( )
A. B. C. D.
7.如图,是的中线,交的延长于点,,,则的取值可能是( )
A.3 B.6 C.8 D.12
8.如图,在中,为的平分线,,垂足为,且,,,则与的关系为( )
A. B.
C. D.
9.如图,点P是∠BAC平分线AD上的一点,AC=9,AB=5,PB=3,则PC的长可能是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题
10.如图,,若用“边边边”证明,则需要添加的条件是 .
11.如图,已知 ABD≌ ACE,∠A=53°,∠B=21°,则∠BEC= °.
12.如图,,,,则AC的长度等于 .
13.如图,在 △ABC 中,BE平分 ∠ABC , AE⊥BE 于点E, △BCE 的面积为2,则 △ABC 的面积是 .
14.如图,小张同学拿着老师的等腰直角三角尺,摆放在两摞长方体教具之间,∠ACB=90°,AC=BC,若每个长方体教具高度均为6cm,则两摞长方体教具之间的距离DE的长为 cm.
三、解答题
15.如图,已知,,求证:.
16.如图,点 A,D,B,E 在同一直线上,AC=EF,AD=BE,∠C=∠F=90°,∠ABC=65°,求∠ADF 的度数.
17.如图,等边中,是中点,过作,且,求证:.
18.如图,交于点B,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
19.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D,AC和DB相交于点O,OA=OD.
(1)AB=DC;
(2)△ABC≌△DCB.
参考答案
1.D
2.D
3.B
4.D
5.C
6.C
7.A
8.C
9.A
10.
11.74
12.7
13.4
14.42
15.证明:在和中,
,
∴,
∴.
16.解:∵AD=BE,
∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE,
又∵AC=EF,
∴Rt△ABC≌Rt△EDF(HL),
∴∠FDE=∠ABC=65°,
∴∠ADF=180°-∠FDE=180°-65°=115°.
17.证明:∵等边三角形ABC中,D是AC中点,
∴AB=CA,BD是等边三角形ABC的高,
∵AE⊥CE,
∴∠ADB=∠E=90°,
∵CEAB,
∴∠BAD=∠ACE,
在△BAD与△ACE中
∵
∴△BAD≌△ACE(AAS)
∴BD=AE.
18.(1)证明:∵,
∴,
∵,.
∴,
∴.
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
19.(1)证明:在△ABO与△DCO中,
,
∴△ABO≌△DCO(ASA)
∴AB=DC;
(2)证明:∵△ABO≌△DCO,
∴OB=OC,
∵OA=OD,
∴OB+OD=OC+OA,
∴BD=AC,
在△ABC与△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(SAS).
$$