5.2.2 先天性行为和学习行为（教学课件）-2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（人教版）

人教版 生物 八年级上册 第二节 先天性行为和学习行为 第五单元 第二章 动物的运动和行为 聪明的乌鸦 乌鸦喝水 用车碾碎果子来吃 乌鸦这些行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎么形成的呢？ 区分先天性行为和学习行为 动物行为： 动物所进行的取食、防御、求偶等一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。 取食行为 防御行为 攻击行为 区分先天性行为和学习行为 繁殖行为 迁徙行为 领域行为 区分先天性行为和学习行为 动物行为 获得途径 先天性行为 学习行为 如：母鸡孵蛋、鸟类育雏、公鸡打鸣、蜜蜂采蜜等 如：老马识途、鹦鹉学舌、飞鸽传书、导盲犬引路等 区分先天性行为和学习行为 思考 分析下列图片和文字资料，思考问题 蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 蚯蚓的这种行为是先天性行为还是学习行为？ 学习行为 ① 区分先天性行为和学习行为 思考 母袋鼠与幼袋鼠 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 袋鼠的这种行为是先天性行为还是学习行为？ 先天性行为 ② 区分先天性行为和学习行为 思考 小鸟喂鱼 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 美国红雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？ 先天性行为 ③ 区分先天性行为和学习行为 思考 大山雀喝牛奶 很多年前有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 大山雀的这种行为是先天性行为还是 学习行为？ 学习行为 ④ 区分先天性行为和学习行为 思考 菜粉虫幼虫-菜青虫 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。 菜青虫的这种行为是先天性行为还是学习行为？ 先天性行为 ⑤ 思考 黑猩猩钓取蚂蚁 区分先天性行为和学习行为 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？ 学习行为 ⑥ 区分先天性行为和学习行为 1. 对比分析以上资料，区分先天性行为和学习行为。 动物行为 先天性行为 学习行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 区分先天性行为和学习行为 思考 2.对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 先天性行为 学习行为 简单的，必不可少的，生存的基本保证，适应比较稳定的环境。 不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。 区分先天性行为和学习行为 思考 3.先天性行为有没有什么局限性？ 简单、先天就有的行为，有局限性，只能适应相对简单的环境。 如果一种动物只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因为找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。 4.不同动物的学习能力有差别吗？ 区分先天性行为和学习行为 动物越高等，学习能力越_____，学习行为越_________。 强 复杂 区分先天性行为和学习行为 先天性行为 学习行为 获得途径 决定因素 意义 进化趋势 两者关系 先天性行为和学习行为的比较 生来就有的 由遗传因素决定 满足生存的基本需要 适应生活环境 更好地适应环境的变化 遗传因素和环境因素共同作用 出生后学习获得的 无脊椎动物的主要行为方式 动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大 先天性行为是学习行为的基础 研究一种动物的行为 观察法 用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象 实验法 有目的地控制一定的条件或创设一定的情境以研究相关对象 研究动物行为的方法 研究一种动物的行为 探究 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 提出问题 小鼠走出迷宫的次数越多，走出迷宫所花的时间会越来越少吗？ 做出假设 小鼠学习次数越多，走出迷宫所花时间越少。 制定计划 (1)选取合适的材料制作迷宫，准备适当的食物。 (2)实验前对小鼠进行饥饿处理(断食1天)。 (3)用秒表记录小鼠第一次进入迷宫开始到达终点获取食物的时间，作为未经训练的对照组。 (4)小鼠走迷宫训练。记录小鼠第2、3、4……次走迷宫所用时间。 (5)重复实验。小鼠走出迷宫得到食物的时间记录表