卷子素养能力评价(一)-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024二年级上册语文培优同步作业（统编版）

然点 二年级语文上（我）】 ,附录Ⅲ 素养能力评价（一） 5.下列加点字使用不正确的一项是(）。 评价范国：第一单无 ①小水滴从空中倒下来 症级： 姓名： 学号： ②牛毛般的细雨从天上飘下来 ③豆大的雨滴打在车窗上，啪啪作响。 。积累与运用 6.下列词语搭配有误的一项是( 一、 根据语境，读拼音，写词语。(14分) ①灌溉房屋 2淹没庄穆 ③发动机器 tian kong xue bai na bian 7.去野外观察大自然，你霄要带上的用品是( ）. 蓝蓝的 飘着 的云。小河 的桃树 ①地图 ②台灯 ③气球 hua duǒ tou ding hai zi 8,和同学交流“有趣的动物”，你有一个地方听不明白，下列微法正确 开出了鲜红的 一个 线着草帽的 的一项是( yan jing ①急得大哭 ②装作听懂了 ③有礼貌地向他提问 在河边钓惫。他的 动不动地时着河面。 三、字词句运用。（16分)】 1,读一读，连一速。(6分) 二、选择题。（填序号）(16分)】 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( 披着 雪白的 肚皮 ①捕捉(pǔ) 见着 碧策的 欢迎(ying) 尾巴 2粗心(chd】 帐篷(z2hdn】 露着 长长的 衣裳 ③房座(fdng) 观察(ch) 2.选一选，填序号。(4分】 2.下列加点字的读音相同的一组是( ①甩甩头 (1)他( ）,转身走出了房间。 ①救书数师 ②淹没没有 ③作为为人 ②摇摇头 (2)她( ）,抖落了头上的雨滴 3.下列词语书写有误的一组是( )。 3.把句子补充完整。(6分)】 ①平常。海洋 ②旁晚脑袋 3跳高植物 (1)爸爸经常带着我概炼身体，有时候 ,有时候 4.下面的字书写时要做到左宽右窄的一项是( (2)下课后，同学们在 ,在 ①娃 ②都 ③识 在 在 眉录目素系能为评价（一)第1页（法4风》 臂录■★果能力评价（一》第2风（失4页》 四、日积月累。(12分) 虫子。啄(zhu6)木鸟的舌头是如长的，吾尖上长着的倒刺，能把害虫从 梅花 树洞里钩(gu)出来吃掉。蛇的舌头细长分叉，不停地吞进吐出，能感 墙角数枝梅，凌家 觉周国的动静 遥 暗 动物的舌头多么奇妙啊！ 之阅读与欣赏， 1,舌头比身体还长的动物是( )。(填序号)(3分)】 ①蛇 ②变色龙 3啄木乌 五、阅读材料和短文，回答问题。(27分) 2,下列选项与原文不相符的一项是( )。(填序号)(3分) (-） ①豹的舌头上有肉刺 ②企鹅的舌头上长着尖尖的“牙齿”。 1从这本书的封面我们可以知道，这本书的书 ③蛇的舌头细长分叉，不停地吞进吐出。 名是《 》。(3分) 3.根据短文，填写动物舌头的作用。（填序号）(4分) 2.由时面可知这本书的作者是( )。(填序 ①能突然弹出来粘住虫子 号)(2分) 舌头的作用 使乐设吧名著间传湿程便丛书 ②能帮助散发体内的热量 ①曾文轩 ②陈先云 孙幼军 曹文轩陈完云主写二年城/上释 ③能把树上的撒枝嫩叶卷住 小狗的小房子 长颈鹿 啄木鸟 3.我知道，这本书讲的是发生在 变色龙 ④能把害虫从树河里钩出来吃掉 和 之问的故事(3分)》 孙幼军著人民款窝出版社 4.这篇短文介绍了七种动物的舌头，请选择一种，写出它的特点。(6分) 4.我们读书时，以下做法错误的一项是( )。(填序号)(3分) 我觉得动物的舌头真 我最喜欢的是 的 ①不把书弄脏 ②在书上乱涂乱西 3读完书，小心收好 舌头，它的特点是 (二)奇妙的舌头 动物的舌头，无奇不有。 表达与交流 猫的舌头上有肉制(ci),它经常用舌头梳(sh心)理(i)身上的毛。 六、看图写话。（15分) 狗的舌头在天热时总是仲(sh总n)出来，帮助数(s0n)发体内的热量。长 提示：右边这幅图中都有谁？它们看上 颈鹿的舌头，能把树上的撒(nn)枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便 去真有趣。它们在做什么有趣的事呢？请你 多了。企鹩的舌头上长着尖尖的“牙齿”，能遗住济游溜的鱼虾。变色龙 认真观条，大胆想象它们的动作，用一段话 的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹(to)出来粘住 把图上的内容写具体吧！ 眉录目素系能为评价（一）第3风（头4风》 臂录■素果能力评价（一》第4翼（失4风》二年级语文上（R) 练重点 都非常善良，热心帮助别人 日二、1.③2.③3.②4.②5.① 二、指小纸鸟身上不停地往下滴水 6.①7.①8.③ 默默略 三、1. 快乐读书吧：《小狗的小房子》 一、1.略 2.(1)②(2)① 2.小猫小狗 3.示例：(1)去爬山去游泳 (1)小猫小狗 (2)操场上跑步 图书馆看书 (2)示例：真心对待别人 音乐室唱歌花坛边赏花 二、小狗小房子孙幼军人民教育 四、独自开知不是雪为有香 小狗小房子小猫 五、（一) 快乐读书吧：《一