快乐读书吧阅读新题型快乐读书吧：《孤独的小螃蟹》-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024二年级上册语文培优同步作业（统编版）

附录【快乐读书吧阅读新题型 快乐读书吧：《孤独的小螃蟹》 读书吧◆ 一、读《孤独的小螃蟹》这本书，完成练习。 1.下面选项中，哪些是写小螃蟹的？哪些是写恐龙鲁鲁的？给它 们分分类。（把序号填在横线上） ①给狮子剪头发 ②帮助老鼠七兄弟灭火 ③分享咚咚鼓 ④帮助农民伯伯给麦子浇水 ⑤救下小乌龟 ⑥帮助朋友们过河 ⑦帮助熊老板吹风车 ⑧帮助小纸鸟 ⑨送小朋友上幼儿园 19·● 黄网小浙容 年级语文上(R) 练重点 2.你喜欢小螃蟹和恐龙鲁鲁吗？说说为什么。 交流台◆ 二、阅读的过程中，如果遇到了不理解的词语，你是怎么做 的呢？快来参与大家的讨论吧！ 我是运用联系上下文的方法来理解词语的。如，当我读到《孤 独的小螃蟹》中《小纸鸟》里“他浑身水淋淋的，软软地耷拉着”这 句时，联系上文中“他一头栽进了池塘的水里”，我就明白了“水 淋淋”这个词语的意思是 我也是运用的这种方法，在《孤独的小螃蟹》中《咚咚鼓》这 个故事里有这样一句话：“小螃蟹默默望着大家，被大家骂得呆头 呆脑。”从这句话中“ ”一词，我猜想“呆头呆脑” 的意思是形容反应十分呆板。 我也遇到了不理解的词语，例如： 我是这样做的： ●·(20附录Ⅱ参考答案与解析 着想 日4.青蛙 ④③②① 解析：第3小题考查对短文内容的理解。 解析：第4小题考查对故事内容的理解 认真读短文，通过“我帮毛四阿婆收谷子去 认真读故事，看看每个自然段写了什么内 了。她家里只有那么一点儿稻谷，还要交租， 容。第1~7自然段写了蟾蜍从没收到过 要是让雨淋坏了，生活就更困难了”，可 信，很伤心，青蛙陪他一起伤心。第8自 以知道毛泽东帮助毛四阿婆收谷子的原因， 然段写了青蛙回家给蟾蜍写信。第9自 并进一步了解毛泽东从小就是一个关心穷 然段写了青蛙请蜗牛给蟾蜍送信，然后 苦人民、善于为他人着想的人。 陪青蛙等信。因此，句子的正确排序是： 第七单元课外阅读 ③④②①. 5.示例：很好，因为他善良、友好， 一、1.，？ 。 2.扩4病 为朋友着想。 3.他走到马路上…都踩碎了。 为了感谢鲁鲁…大棉鞋做出来。 快乐读书吧：《小鲤鱼跳龙门》 4.孤独的小螃蟹 一、1.狐狸 猎人 二、1.②2.② ① 2.④6⑤①②③ 解析：第2小题考查获取信息的能力。认： 二、1.示例：①这个故事讲的是小 真读短文，可以从第2自然段的“早晨起 鲤鱼经历了千辛万苦，终于成 来，如果看到藤头都下垂着，就可以预见 功跳过龙门的事 不久将要下雨。长时间下雨后，如果发现 2.第一、三、四幅图片画“V” 藤头突然都上扬，这就预示着即将雨过天 晴”中提取到关键信息 快乐读书吧：《“脑袋”木头桩》 3.示例：留心观察 一、1.略 第八单元课外阅读 2.③ ① 6 ⑤④ 二、用绳子等绕在物体上，再打上结 1.略 快乐读书吧：《孤独的小螃蟹》 ×× 一、1.写小螃蟹的：①③⑤⑧ 3.示例：(1)他每天等信，却从没收 写恐龙鲁鲁的：②④⑥⑦⑨ 到过一封信(2)他要给蟾蜍写信 2.示例：我喜欢他们。因为他们 19·● 二年级语文上（R) 练重点 都非常善良，热心帮助别人 日二、1.③2.③3.②4.②5.① 二、指小纸鸟身上不停地往下滴水 6.①7.①8.③ 默默略 三、1. 快乐读书吧：《小狗的小房子》 一、1.略 2.(1)②(2)① 2.小猫小狗 3.示例：(1)去爬山去游泳 (1)小猫小狗 (2)操场上跑步 图书馆看书 (2)示例：真心对待别人 音乐室唱歌花坛边赏花 二、小狗小房子孙幼军人民教育 四、独自开知不是雪为有香 小狗小房子小猫 五、（一) 快乐读书吧：《一只想飞的猫》 1.小狗的小房子 2.③ -、1.③④ ①② 3.小房子 小狗小猫4.② 2.自大骄傲逞强 狂妄 懒惰 (二) 3.示例：再也不吵嚷着说他会 1.②2.①3.②③④① 飞啦！ 4.示例：我觉得动物的舌头真神奇。 二、示例：阿丽思，以后可要好好学 我最喜欢的是猫的舌头，它的 习呀，这样就不会认错字啦！ 特点是上面有肉刺，可以用来 怎么办呢？平时认真学习就好了。 梳理身上的毛 附录Ⅲ 六、略 评价标准（参考）： 素养能力评价（二） 优秀A≥90分 良好90分>B≥75分 一、金桂 红领巾 队旗石桥 合格75分>C≥60分不合格D<60分 枫树 树叶 素养能力评价（一》 二、1.②2.①3.③ 4.②5.① 一、天空 雪白 那边花朵 头顶 6.②7.③8.② 孩子眼睛 :三、1.②①④③ ●·20