素养能力评价（一）-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024一年级上册语文培优同步作业（统编版）

点 一年级语文上(R】 附录Ⅲ 素养能力评价（一） 4.猜一猜，连一连。(12分) 评价范图：第一单无 雨 症饭： 姓名： 学号： 积累与运用 一、圈一圈，连一连。(30分)】 面 1.把下面正确的看书和写字姿势图起来。(4分) 手 二、认一认，写一写。(18分) 1,看图写汉宇。(12分)】 2.数一教，连一连。(6分) 七 國 五 2.照样子，加笔画，变成新字。(6分) 3.想一想，连一连。(8分) 从上到下 先横后竖 三 X 木 附录■素基能为评价（一）第1翼（共4风》 臂录■★果能力评价（一》第2翼（失4风》 三、选一选，填一填。（填序号）(8分) 阅读与表达 0 ①人②天 六、读一读，完成练习。(12分】 1.上有( ),下有地，( )在中间。(4分) 国旗（节选）】 g0- 国旗国旗红又红，五颗金星在一起， ①口②田 一颗大，四颗小，闪闪发光亮品品 2.农民在( )里忙碌着。(2分) 1.国就是什么颜色的？( )(填序号)(4分) 3.讲究卫生，避免病从( )入。(2分) ①红色 ②金色 3③黄色 四、背一背，填一填。（填序号）(14分) 2.国旗上有( )颗金星。（填序号）(4分) ①水秀 ②乌 3③树 ①- 2四 ③五 1.花对( ),( )对虫。山清对( )。(6分) 3.我会画一画国旗的样子，并涂上颜色。(4分) 2.请给《咏鹅》中的诗句排序 (8分) ①白毛浮绿水， ②鹅，鹅，鸫. ③曲项向天歌。 ④红掌拨清波。 五、找一找，圈一圈。(12分) 请从图片中找出“花、乌、站、水、月、坐”六个字，并用“○”图 出来。（重复的图一次即可） 七、看图，把句子补充完整。(6分) 挂韩花鸟场（市玩域 爱的 7油站 (我你他去 请勿华卧 (干什么)了 我写量其出食 附录■素基能为评价（一）第3风（共4风》 臂录■素果能力评价（一》第4翼（失4风》附录Ⅱ参考答案与解析 快乐读书吧：《和大人一起读（二）》 掉了猛虎和恶龙，而且能认识到 -、1.⑤④②① 自己的错误，痛改前非 解析：此题考查故事情节的梳理。先读一 解析：此题考查语言综合运用能力。通过 读《小狐狸买手套》的故事，了解它的主 辩论的形式，评价《除三害》这个故事的 要内容：狐狸妈妈让小狐狸自己去镇上买 主人公周处。首先要表明观，点，同意正（反） 手套。然后再把故事情节按照事情发展的 方观，点，然后说明理由。如，周处是个好 顺序理一理。 人，因为他力大惊人，胆量过人，为民除害。 2.伸的是一只狐狸的手人一点 又如，周处是个坏人，因为他成天打架闹 事，欺压村子里的人 儿都不可怕 二、1.暖心的故事：《看电视》 三、示例：程实他诚实、正直、勤劳， 《棉鞋里的阳光》《借生日》 不为利益所动 充满智慧的故事： 快乐读书吧：《和大人一起读（四）》 《这个徒弟我收下了》 -、1.② ① ④ ③ 《谁能把房间装满》《三击掌》 2.略 2.示例：爸爸妈妈给我做可口的 二、小红帽这个名字的由来 饭莱 祖母家的位置 快乐读书吧：《和大人一起读（三）》 解析：此题考查批注式阅读方法。先读一 -、③②①⑤④ 读题目给出的原文选段，然后从内容、写 法、体会、启示等方面写一写自己的阅读 解析：此题考查故事情节的梳理。先读一 感受。 读《七颗钻石》的故事，了解它的主要内 容：一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出 附录Ⅲ 了如生命般珍贵的水，她们的爱心升腾到 评价标准（参考)： 空中，幻化成普照大地的钻石般夺目的星 优秀A≥90分 良好90分>B≥75分 星。再根据思维导图的提示，关注水罐的 合格75分>C≥60分 不合格D<60分 变化过程，即木头水罐一装满水的水罐一 银水罐一金水罐一七颗钻石。 素养能力评价（一） 二、示例：正周处冒着生命危险除一、1.从左到右圈第一、三幅图。 19·● 年级语文上(R) 练重点 XX × 二、1.禾火田虫山耳 解析：此题考查对韵母的认识。读一读 2.示例：目田 “花、八、打”这三个字，它们的韵母都是 三、1.②①2.②3.① 0,读一读“地、七、你”这三个字，它们 四、1.③②① 的韵母都是，读一读“数、土、足”这三 2.②③①④ 个字，它们的韵母都是u。 五、左上图圈出“花、鸟”，右上图圈出“站”， 二、1.声母：q zh y k 左下图圈出“水、月”，右下图圈出“坐”。 韵母：Uaie 六、1.① 2.③ 整体认读音节：ri yi yu wu 3.发挥想象，结合诗歌的内容绘 解析：此题考查对声母、韵母以及整体认 读音节的认识。整体认读音节有：zhi chi 画，符合实际即可。 shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun 解析：要注意我国的国旗是红色的，上面 有五颗金星，一颗大，四颗小，围在一起， ying 十分美