第一课 丰富的社会生活(知识梳理)-【同步备课】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步备课金牌课件+知识梳理(统编版)

2023-09-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第一课 丰富的社会生活
类型 学案-知识清单
知识点 丰富的社会生活
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2023-09-14
更新时间 2023-09-14
作者 知识有点甜
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40560944.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年秋八上道法第一课 丰富的社会生活 知识梳理 一、我与社会 1.我们了解社会生活的方式以及社会生活的特点 P3 (1)方式:①到农村、工厂、商场感受社会生活;②参与社会调查;③阅读报纸、上网、看电视;④参观博物馆、观看升旗仪式等等。 (2)特点:我们的社会生活绚丽多彩。 2.感受/了解社会生活有哪些积极意义?P4 ①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理,并献计献策。 ③我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 3.个人与社会的关系是怎样的?P4-5 ①人是社会的有机组成部分。 ◆原因:如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 ◆表现:①我们是父母的子女;②我们是老师的学生、同学的同学;③在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;④在祖国大家庭中,我们是未来的建设者…… 二、在社会中成长 1.为什么说个人在社会课堂中成长?P7 ①人的成长是不断社会化的过程。 ◆原因:通过父母的抚养、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,逐步成为合格的社会成员。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生联系,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.为什么要养成亲社会行为?P8 ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性) ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可(重要性)。 ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(重要性) ④我们只有主动关心社会、积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性) 3.亲社会行为的表现P8 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、爱国爱民、敬业奉献、热爱劳动、研学践行等. 4.如何养成亲社会行为?P8 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$

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