第3章 第1节 水循环与水资源（Word教参）-【创新方案】2024高考地理一轮复习（老教材 新高考）

第一节　水循环与水资源 (一)水圈的组成及相互关系　 1．水圈的特点 (1)面积约占地球表面的71%。 (2)连续但不规则的圈层。 2．水圈的组成 按存在形式 气态水(数量最少、分布最广)、液态水(数量最大、分布次之)和固态水 按水体类型 海洋水(最主要)、陆地水和大气水 3．陆地水体间的关系：一般具有相互补给的关系。 (二)水循环的过程和意义　 1．水循环的类型、主要环节及特点 类型 主要环节 特点 海上内循环　 A蒸发→B降水 循环水量最大，对全球热量输送有重要意义 海陆间循环　 最重要的循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生 陆地内循环　 循环水量少，但对干旱地区非常重要 2．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，此诗句中体现了水循环的降水、地表径流环节。 3．人类活动对E (填字母)环节影响最大，主要体现：改变时间分布规律——修建水库，改变空间分布规律——跨流域调水。 4．水循环的意义 (1)维持全球水的动态平衡。 (2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 (3)联系海陆间的主要纽带。 (4)塑造地表形态。 (三)合理利用水资源　 1．水资源及其分布 (1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 (2)水资源的分布 ①全球分布： 衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异 表现 大洲 除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少 国家 巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位 ②我国分布： 空间上 南多北少，东多西少 时间上 夏秋多，冬春少 2．水资源与人类社会的关系 (1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小。 (2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。 (3)科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。 3．水资源短缺的原因及其解决措施 解决措施 原因 自然原因 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 气候干旱，水资源总量少 节约用水 人为原因 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理使用水资源，水资源市场化，加强管理 水资源污染严重 保护水资源，防治污染，净化污水，立法保护 基础小练·自我盘查 一、判断题 (1)长江主要参与海陆间循环。(√) (2)水循环主要联系地球的内部圈层。(×) (3)丰水期河流水补给地下水。(√) (4)受人类活动影响最大的水循环环节是地下径流。(×) (5)降水丰富的地区也可能面临水资源短缺问题。(√) 二、选择题 有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为某城市水循环示意图。读图完成1～2题。 1．图中①②③④分别表示(　 ) A．地表径流、地下径流、管道输水、蒸发 B．跨流域调水、地表径流、管道输水、蒸发 C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水 D．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水 2．下列关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是(　 ) A．污水回收利用，可以减少② B．大量开采地下水，可以增加④ C．城市绿地建设，可以减少⑥ D．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤ 解析：1.B　2.D　 第1题，箭头①②都示意城市地表水来源，①属于社会循环，②属于自然循环，所以可判断①为跨流域调水，②为地表径流；箭头③指向城市用水，且属于社会循环，可判断③为管道输水；④由城市地表水指向大气水，表示蒸发。故选B。第2题，②为地表径流，污水回收利用，可以增加②，A错；④为蒸发，大量开采地下水，不可能增加④，B错；城市绿地建设，增加城市蒸发量，可以增加水汽输送(⑥)，C错；用透水材料改造水泥路面，可以增加下渗(⑤)。故选D。 我国西北地区有诸多大型闭合沉积盆地，如塔里木盆地、准噶尔盆地、吐鲁番—哈密盆地等，它们构成了各自独立的水循环系统，盆地内地表水与地下水的多次转化是区内水资源循环的基本方式，并使得水资源可以多次利用，增加了可用水资源量，但随着转化次数的增多，水质越来越差，盐碱度也不断增高。下图是我国西北地区某内陆盆地剖面图。据此完成3～5题。 3．内陆盆地的水资源最终来自(　 ) A．高大山体截留水汽 B．山间盆地集聚水分 C．冲洪积扇储存水分 D．冲积平原河流补给 4．内陆盆地地表水和地下水会多次发生转化，图中地下水转化成地表水的地点是(　 ) A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．在某些内陆盆地，人类的开发利用使最终进入尾闾湖的水体盐碱度下降，这是由于人类改变了地下水的(　 ) A．水量 B．水位 C．流向 D．补给来源 解析：3.A　4.C　5.B　第3题