3.1《百合花》课件29张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

茹志鹃 大家知道百合花的花语是什么吗？ 纯真忠诚的爱 永远绽放的百合花——茹志鹃 茹志鹃(1925—1998)，浙江杭州人。当代著名女作家王安忆的母亲。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》《静静的禅院》《百合花》等短篇集。 撂（ ） 讷（ ） 憨（ ） 讪（ ） 嬷（ ） 砦（ ） 磕（ ） 瞅（ ） 拗（ ） 虔（ ） 髻（ ） 忸怩（ ） 词语读音 liào nè hān shàn mó zhài kē chǒu niù qián jì niŭ ní 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者，冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。《百合花》受到了茅盾的高度评价，说这是篇“没有爱情的爱情牧歌”，是当时最使他满意和感动的一篇作品，并赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是“静夜的箫声”。 写作背景 掌握字词 张皇：恐慌，慌张，惊慌不安的样子。 忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 执拗：固执任性，不听从别人的意见。 尴尬：（神色、态度）不自然。 讪讪：难为情的样子。 虔诚：恭敬有诚意 。 梳理小说线索、分析情节，把握人物形象的塑造手法。 学习本文以小见大的手法，理解战争年代军民鱼水之情。 把握百合花的象征意义，感受作者的思想感情，发扬纯洁美好的品性。 知识补充 小说三要素是？ 情节包括哪几部分？ 描写小说人物的6种方法 环境包括？ 知识补充 小说： 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 三要素： 人物、情节、环境（自然环境和社会环境） 情节： 开端、发展、高潮、结局，有的包括序幕、尾声。 小说刻画人物的方法： 心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写，细节描写 读标题 “百合花”在文中指的是新媳妇_______________，具有______、______的特点，起到______主题的作用。 被子上的图案 纯洁 高雅 象征 梳理小说的情节，并用自己的话概括 第一部分（ 1-23）：开端 通讯员带路，送“我”去包扎所（带路） 第二部分（24-43）：发展 通讯员和“我”一起向新媳妇借被子（借被） 第三部分（44-57）：高潮 通讯员牺牲，新媳妇献出新被子（牺牲/献被） 第四部分（58-59）：结局 新媳妇执意将自己的新被子盖在通讯员的身上（盖被） 主角1：小通讯员 小通讯员有着质朴憨厚的外表，具有那个年代人们的羞涩、淳朴，他接触女性时不敢说话、不会说话，但是却很关心同志，会分给“我”馒头，即使大战在即，他也保持着对生活的热爱，将花插在步枪筒里。在战争发生的时候，为了保护其他同志，宁愿牺牲自己的生命，也要仆到手榴弹上，是一个舍己为人的英雄。 主角2：新媳妇 新媳妇长得很漂亮，爱笑，也很羞涩，不好意思给受伤男性擦身体，带着普通农家妇女的善良和淳朴。在理解了战争的意义之后，又愿意把自己的新婚嫁妆（百合花被）借给解放军，当她知道小通讯员为了救别人而牺牲自己的时候，对小通讯员升起了崇高的敬意，并且变得果断，坚决，体现了她对解放军的崇敬。 思考：围绕这些人物写了哪几件事？ （1）通讯员带路送“我”去前沿包扎所 （2）借被子 （3）通讯员救人牺牲 （4）新媳妇献被子 事件 “我”是小说的线索人物，贯穿整个故事。“我”是小通讯员和新媳妇之间不可或缺的穿针引线的人物，也是故事情节的推动者。 作品通过“我”带有女性特征的细致观察，有助于人物形象的塑造，使小通讯员和新媳妇的形象跃然纸上。 “我”是小说中塑造的一个人物形象，通过和通讯员、新媳妇的交往故事表现了军民鱼水之情，人与人之间纯洁的关系，歌颂了人性美、人情美。 “我”是故事的叙述者、见证者，增强了故事的真实感。 通过“我”富于浪漫的想象，使作品充满抒情色彩。 讨论“我”是一个什么角色？在小说中有什么作用？ 情节 主要人物 主题 第一人称 特有的 写作之美 分析本文的景物描写及细节描写，体会本文的写作之美。 《百合花》中的环境描写及其作用 “早上下过一阵小雨，现