第二单元 位置（提升卷）-2023-2024学年五年级数学上册重难点易错题之讲练测（人教版）

2023-2024学年五年级数学上册 重难点易错题之讲练测 作者的话： 本套专辑包含人教版五年级全册内容重难知识点的讲练测，适合学生暑假预习，期中期末复习，寒假复习。 本套专辑包含七大精品内容： 精讲·精练·应用专项·计算专项·易错专项·期中·期末 精讲：针对知识点进行总结概括讲解，以典型例题为主讲练结合。 精练：针对单元知识点精准练习，以单元综合形式为主。 应用：以解决问题能力训练为主，全部为应用题，提高解决问题的能力。 计算：以计算能力训练为主，全部为计算题，提高学习综合计算的能力。 易错：以常考重难点易错题为主，让你在错中练，学会举一反三。 期中：期中考试专用，从易到难，逐步提高。 期末：期末考试专用，从易到难，逐步提高。 第二单元 位置（提升卷） 一、选择题（共16分） 1．在教室里，小刚坐在第6列、第4行，用数对（6，4）表示。小红坐在第1列、第3行，乐乐与小刚在同一行，与小红在同一列。乐乐的座位用数对（    ）表示。 A．（1，3） B．（6，3） C．（1，4） D．（4，1） 2．如图，冬冬现在的位置用数对（5，2）表示，他先向正北方向走3个单位，再向正西方向走4个单位后到达超市，超市的位置用数对（    ）表示。 A．（2，5） B．（1，5） C．（5，2） D．（5，1） 3．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（1，5），点B用数对表示为（1，1），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（    ）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等腰 4．小猫的位置用数对表示是（7，9），小狗的位置用数对表示是（9，9），小兔的位置用数对表示是（7，7），而小猴的位置刚好在小猫和小狗的中间，小猪的位置在小猫和小兔中间，小猴的位置用数对表示是（    ），小猪的位置用数对表示是（    ）。 A．（8，8）；（7，8） B．（8，9）；（7，8） C．（9，8）；（8，9） D．（7，8）；（8，9） 5．亮亮在教室的座位是第3列，第2行，用数对表示为（3，2）。明明和亮亮是同桌，在亮亮的右边，明明的座位用数对表示为（    ）。 A．（3，2） B．（4，2） C．（2，3） D．（2，4） 6．五（1）班同学的位置设为6列，每列位置同样多，第6列最后一名同学的位置是（6，7），那么五（1）班共有学生（    ）人。 A．42 B．14 C．13 D．49 7．如下图所示。将三角形ABC向下平移2格后再向右平移1格得到新的三角形，则顶点的位置用数对表示是（    ）。 A．（2，3） B．（4，4） C．（3，3） D．（5，3） 8．小明的位置用数对（x，3）表示，下列说法正确的是（    ）。 A．他一定在第3列 B．他一定在第3行 C．他既不是第3列，也不是第3行 D．他有可能在第3列第2行 二、填空题（共21分） 9．下图的等腰梯形中，A点用数对表示是（2，4），那么D点用数对表示是( )；将D点平移到点( )，这个梯形就变成了一个平行四边形。 10．（6分）下面是儿童乐园部分场所的示意图，碰碰车的位置用数对（6，1）表示。 (1)跷跷板的位置用数对( )表示，旋转木马的位置用数对( )表示。 (2)在第4列的场所是( )和( )。 (3)在第4行的场所是( )和( )。 11．（1分）以学校为标准，图书馆的位置在（4，3），表示在学校以东400m，再住北300m处。公园的位置在( )，表示( )。 12．（4分）象棋的玩法口诀：马走日，相走田，卒子一去不回还；车是一杆枪，炮是隔山箭，老将老士不出院。如图，下一步“相”可以走到哪些位置？请你用数对分别表示出来；( )、( )、( )、( )。 13．在同一方格纸上，（2，6）和（1，6）这两个数对分别表示的两个位置在同一( )，（4，5）和（4，1）这两个数对分别表示的两个位置在同一( )。 14．（4分）玩套圈游戏，图中是各种玩具的摆放位置。 (1)用数对表示下面各玩具的位置。 ( )        ( )         ( ) (2)君君套中了（4，x）位置上的玩具，乐乐在中了（y，1）位置上的玩具。若他们套中的是同一个玩具，那这个玩具的位置用数对表示是( )。 15．李明的位置在（1，2），坐在他前面相邻的同学的位置应该是( )，李明同桌的位置应该是( )。 三、判断题（共8分） 1