内容正文:
《引言》作业纸
班级
姓名
学号
等第
1、自然界存在着无穷的奥秘,科学家是通过
的方法去认识它们的。
2、科学探究是物理学家进行科学研究解开科学之迷的一般方法,他们在进行科学探究时,
一般都要经历
几各环节。
3、分别向手心吹气与呵气,你感觉到的不同是
对此你
的想法是
4、炎热的夏天,走在林荫道上,发现透过树叶的空隙照到地面上的太阳光形成的光斑,
大都呈圆形,针对这一现象,你能提出的问题是
5、电池的发明开创了科学技术发展的新时代()
A、若没有对伽伐尼的猜想的科学探究,就不会有伏打电池的发明:
B、伏打电池的发明与科学探究毫无关系:
C、伏打正是利用了伽伐尼的“生物电”的理论才发明了伏打电池;
D、电池的发明是伏打刻苦努力的结果,与伽伐尼无关。
6、磁铁不接触铁钉就能对铁钉产生吸引作用,但当隔着有些物体时,磁铁会失去对铁的
吸引作用,这种现象叫“磁的屏蔽”现象。下列物体中能产生“磁的屏蔽”的是()
A、铁片;
B、铝片;
C、布片;
D、木片。
7、吴丽在研究乒乓球的反弹高度与哪些因素有关时,将同一乒乓球从同一高度自由落下,
分别对在泥土地面、水泥地面、木板地面上时的反弹高度进行测定比较,这一实验是用来
研究反弹高度与下列哪个因素的关系()
A、乒乓球的优劣:
B、反弹表面:
C、乒乓球落下时的高度:
D、乒乓球的材料。
8、王刚在一次实验中,将空玻璃杯在火焰上烤一下后倒扣在盛水的盆中(仅让杯口浸没
水中),过一会儿发现杯中水面上升了一些,是什么力量使杯中水面上升的呢?王刚和几
位同学经过讨论交流,提出猜想:经火焰烘烤后,杯中空气变少了,冷下来时气压会变小,
倒扣在水中时,外面的空气压力大于杯中气压而将水压入杯中。为了验证猜想是否正确,
同学们分别设计并演示了如下四个实验,其中不能验证这个猜想的是:()
A、将纸条点燃放入一玻璃瓶中,并立刻将剥了壳的熟鸡蛋放在口(瓶口比鸡蛋稍小些),
待纸条燃尽,瓶口立即将鸡蛋吞入:
B、往铝罐内倒入少许水,当水煮开后,罐中充满了水蒸气,将铝罐倒插入冷水中后,铝
罐被压扁了:
C、玻璃杯用开水烫一下后,用盖盖紧,待杯子冷下来后,盖中心向内凹陷,而且杯盖很
难打开:
D、将密封的铝罐用铁钉扎一个孔,然后压入水面下,水会从小孔进入铝罐。
9、给出的有关纸飞机能掷得更远的猜想中,肯定有问题的是:()
A、与折叠纸的硬度有关:
B、与折叠纸的折叠方式有关:
C、与掷出去时出手速度、风向有关:D、肯定与纸的价格有关。
10、对影响乒乓球反弹高度的猜测中,不正确的是:()
A、乒乓球硬度
B、乒乓球材料
C、落下的高度
D、以上均不对
11、马刚在家里给来家访的老师冲饮料,当他看到饮料在水中溶化时,产生了一个疑问:
为什么要用热水冲固体饮料?他经过认真地思考后做出了猜想:温度越高,能溶化的物质
越多。他把这个猜想告诉了老师,老师表扬了他爱动脑筋的品质,鼓励他用实验去验证。
于是马刚设计了下面几个实验,能验证该猜想的是:()
A、在三杯同样温度但多少不同的水中分别加同一种固体饮料,直到不能再溶化时为止,
比较所加饮料的多少:
B、在三杯多少和温度完全相同的水中分别加三种不同的固体饮料,直到不能再溶化时为
止,比较所加饮料的多少:
C、在三杯多少相同温度不同的水中分别加相同的固体饮料,直到不能再溶化时为止,比
较所加饮料的多少:
D、在三杯多少相同温度不同的水中分别加不相同的固体饮料,直到不能再溶化时为止,
比较所加饮料的多少。
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