江苏省南京市鼓楼实验中学2023-2024学年八年级上学期暑期作业限时反馈练习语文试卷

鼓实新初二暑期语文作业限时反馈练习 一、积累与运用(37分) 1古诗文名句默写。（12分) (1)牧人驱犊返， (王绩《野望》) (2) 浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） (3) ,一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） (4) 沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） (5)吴均《与朱元思书》中“ ”两句突出水流之急。 (6)苏拭《记承天寺夜游》中“ ”巧用比喻，写出月光皎洁、夜 色静美。 (7)鸢飞戾天者，望峰息心： (8)莲之出淤泥而不染， (9)不畏浮云遮望眼， 2.解释句子中加点的词。(4分) (1)至于夏水襄陵 (2)与其奇者 (3)鸢飞戾天者 (4)相与步于中庭 (5)沿溯阻绝 (6)泉水澈石】 (7)从流飘荡 (8)薄暮望 3.下列句子中加点词语意思相同的一项是(2分)( A.属引凄异 下车引之 B.哀转久绝 天下独绝 C.但少闲人如吾两人者耳 但闻燕山胡骑鸣啾啾 D.横柯上蔽 负势竞上 4.下列句子中加点词用法不同于其他项的是()(2分) A从流飘荡，任意东西 B素湍绿潭，回清倒影 C.山不在高，有仙则名 D.用讫再火使药榕 5.下列表述正确的一项是()(2分) A王维，字摩诘，唐朝著名诗人、画家，有“诗佛”之称，世称“王右丞”。陶渊明曾评价其“诗中有画， 画中有诗。” B.《水经》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地 理名著，并具有较高文学价值。 C律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵。据此标准，唐人王绩《野望》中四联的尾字，“依、晖、归、薇” 并不押韵，由此可推断《野望》不属于律诗。 D.《记承天寺夜游》中“遂至承天寺寻张怀民”及“怀民亦未寝”两句中的“遂”和“亦”二字，巧妙流 露出苏轼与张怀民互为知己、情意相通的愉悦。 第1页共5页 6.“文章有风有露有花有月皆可喜”。斑驳的树影，陡峭的山峰，潺潺的溪流…世间万物，在前人的笔 下熠熠生辉，请用自己生动的语言描述出来。(10分) (1)悬泉漯布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。(3分) (2)晓雾将歇，猿鸟乱鸣(2分) (3)负势竞上，互相轩遂，争高直指，千百成峰。(3分) (4)虽乘奔御风，不以疾也。(2分) 7.古人善于寄情山水，表达自己志向。请你根据本单元内容和所给上联，拟出下联。(2分) 上联：陶弘景倾心天下山川感孤独之意 下联： 8.2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。学校开展了“雷锋精神存我心”的海报设计大赛。以下 两幅作品均涉及雷锋的螺丝钉精神。请任选一幅，解读其寓意。(3分) 雷锋网 基石 二、阅读与理解(21分) 9为了顺利阅读游记类文章，语文老师找了一段文字给同学们做参考。(4分) 游记就是把你游览时的经历和感受写下来，它至少包含两个方面的内容。 第一，游览的经历。你去了哪些地方，看到了些什么，做了些什么。但这部分只要简略地写，能起到 交代和串联作用即可。第二，游览的感受。游记与攻略不同，游记要抒发自己的感受，所以不能是导游词 那样的景点介绍。 在写游记的过程中，我们最容易犯一个错误，就是记流水账。“游记”不等于日记。日记是散漫的， 是闲庭信步，而“游记”不同，我们应选取旅途中的精华部分突出重点，使之变成各自独立又与中心紧密 联系的若干画面，且要有详有略，舍得在重点处浓墨重彩，舍得对鸡肋处大刀阔斧。 叶圣陶老先生强调，“要把得到的感觉写出来”，这就是游记和拍照不一样的地方，也是最有意义的。 一定要把感觉具体化，只写“美丽呀”“舒服呀”“有趣呀”…这是不行的，这些都是空洞的形容词， 不具体，别人也感觉不到。 最后还要注意炼词炼句，古诗词中有很多优美的句子，我们可以引用、借鉴，像“落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色”之类的。 请用简洁的短语概括写游记要注意的四个方面。每点不超过6个字。(4分) 答： 第2页共5页 阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。(9分) 材料一：七律长征毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭速递膳细浪，乌萦修礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大淀桥横铁索寒。 更喜民山千里雪，三军过后尽开颜。 材料二： 泸定桥建桥已有数百年的历史，同华西急流深河上的所有桥梁一样都是用铁索修成。一 共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索两端埋在石块幽成的桥头堡下面，用 水泥封住。铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬 走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着 他们，后面是一师白军据守的阵地。当然，这条桥本来是应该炸毁的，但是四川人对他们少 数几条桥感情很深；修桥很困难，代价也大。据当地人说，光是修泸定桥“就花了十八省捐 献的钱财。”反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红