第1讲:辨析概念,界定论域-2024年高考语文考场作文迅速成文方略

2023-09-01
| 9页
| 2564人阅读
| 18人下载
精品

内容正文:

第1讲:辨析概念,界定论域 【审题例析】 1.现象评论类 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 过马路时我们常遇到一种有趣的现象:一开始大家都耐心等着红灯,当一小部分人认为左右往来无车辆时,他们迈开步子,闯红灯。当这一小部分开始闯红灯时,后面就有大批人跟上,即使他们心里清楚地知道闯红灯是错误的行为。 社会上这类现象很普遍,请联系现实,谈谈你的看法。题目自拟,不少于800字。 答:__________________________ 分析: 这是一则现象评论类的作文,先提示这种现象的本质,然后追问为什么会这样,再提出解决办法。如“闯红灯”实质是违反规则。为什么一开始人们耐心等待?因为人们心中有规则意识与安全、责任意识。为什么一小部分人迈开步子?因为没有了危险,自我保护意识胜了规则意识。又为什么后面的人都跟上,因为因为盲从,自我的放纵。危害是恶行的蔓延,不庸之恶。怎么办?培养规则意识,文明意识。   2.命题求证类 有人说,没有事实的看法是空洞的,没有看法的事实是无力的。对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的想法。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。(2020上海春考) 答:_______________________________ 分析: 这依旧是一道“命意式”,可叫作“命题求证式”作文题。 “没有事实的看法是空洞的,没有看法的事实是无力的。”考生必须据此对“事实”与“看法”的关系作阐释。我们对社会或人生中的一些“事实”,在思考、言谈、演讲、辩论、写作等各种场合,总要有“看法”。一方面,我们在思考和发表“看法”的时候,必须以“事实”为依据,没有“事实”或者没有弄清楚“事实”,不要发表没有依据的“看法”;另一方面,对于社会或人生中的那些“事实”,我们要有自己的“看法”,并敢于发表出来,不肯发表和人云亦云也是“没有看法”的表现。秋考上海卷作文题的体式已于 2016 年由“命意式”变为“评论式”,又于 2019 年变为“指向式”。 3.指向锁定类(任务驱动类) 丰田旗下的花冠车型各项性能均衡,却被评价为“它的优点是没有缺点,而缺点就是没有优点”。宝马 3 系车为充分实现其操控性放弃了后排乘客的舒适性,却被称为是“每个男人都该拥有”的汽车。 这也可以启发我们去思考自己该如何成长。请自拟题目,就此写一篇不少于 800 字的文章。 答:__________________________________ 分析: 首先第一个层面,表层逻辑,对于这篇文章的表层逻辑来说,论证起来相对比较容易,首先我们先要说的,就是“完美自我”这样一种设置的合理性。 合理性本身来说,我们认为,完美自我本身来说是人所具有的“规避冲突”本能带来的——人往往会对于负面形象所带来的价值恐惧更加大,我们更加在乎的是别人对于我们的负面评价,所以我们就想要做的,就是尽可能让自己磨平棱角,选择中庸,这样可以让自己获得我们想要的认同,同时让我们能够尽可能减少冲突,获得一份宁静与恬适。 对于文章论证的,应该是文章的深层逻辑了。 第一个深层逻辑,我们对于文章论证的时候,对于这篇文章来说,比较适合写的,是关乎于“认知偏差”的概念。 也就是说,当我们要把这篇文章写好的时候,我们认为,我们其实很多时候,彰显于自己性格的比较优势才是更有价值的,而之所以让我们不能够去彰显自己,是在于现代人所具有的敏感——我们对于他人采取了过度“苛刻”的期待,而其实忽略的,是人其实对于复杂性的包容,是很强烈的。 就用汽车举例,作为范例的丰田,其实很多时候问题就在于它害怕与别人对于自己的否定,害怕因为某种否定而影响自己的销量,从而导致在所有的地方都尽可能让自己没有差评,而没有任何差评的汽车,却忽略了自己的优点和价值的实现。 所以导致的结果就是被我们认为没有优点成为了最大缺点。 而我们也是如此,当我们一味的以规避于差评的中庸作为我们行事的法则,势必会带来的问题就是我们丧失了自己个性鲜明的性格标签,我们在不被别人讨厌的同时,也很难以让很多人对于我们产生热爱。 所以无论是冷静还是热情,都应该成为我们对于这个世界应对的标签,而我们只有不对于他人产生过分苛刻的期待,我们才能让自己获得展现自我的勇气,从而让自己被更多人热爱。 这个就是对于文章来说的第一个深层逻辑,我们中庸展示自己的原因是什么。 那么接下来,对于这篇文章来说,我们应该论证的,是深层逻辑二。 而从本体论来说,对于理性人来说,他们需要做的,其实也是将自己的人性化自我的一面进行彰显。 那么对于这种呈现类型的文章来说,无疑“拟剧论”的题旨就更加适合于我们对于文章进行论证。 戈夫曼在拟剧论中曾经提到过关于个人“理想化呈现”的特质,在这个概念中戈夫曼告诉了我们,当一个人以“理想化”的方式进行自我呈现的时候,这种呈现方式本身来说,是一种“

资源预览图

第1讲:辨析概念,界定论域-2024年高考语文考场作文迅速成文方略
1
第1讲:辨析概念,界定论域-2024年高考语文考场作文迅速成文方略
2
第1讲:辨析概念,界定论域-2024年高考语文考场作文迅速成文方略
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。