内容正文:
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1.几何图形:把实物中抽象出来的各种图形叫做几何图形.几何图形分为 和
.
平面图形:图形所表示的各个部分都在同一平面内的图形,如直线、三角形等.
立体图形:图形所表示的各个部分不都在同一平面内的图形,如圆柱、长方体等.
2.常见的立体图形:
柱体 ( 、 )、锥体 ( 、 )、球等.
3.常见的平面图形
多边形、圆、扇形等.
4.从不同方向观察几何体
从正面、上面、左面三个不同方向看一个物体,然后描出三张所看到的图,这样就可以
把立体图形转化为平面图形.
5.立体图形的展开图
有些立体图形是由一些平面图形围成的,把它们的表面适当剪开后在平面上展开得到的
平面图形称为立体图形的展开图.
6.点、线、面、体
体:几何体简称为体.
面:包围着体的是面,面分为平面和曲面.
线:面与面相交的地方形成线,线分为曲线和直线.
点:线与线相交的地方是点.
7.点动成线、线动成面、面动成体.
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8.几何图形的组成:由点、线、面、体组成.点是构成图形的基本元素,而点本身也
是最简单的几何图形.
9.直线
表示方法: .
点与直线的关系: .
直线的基本性质: .
10.射线
表示方法: .
射线可以看作是 的一部分,识别射线是否相同———端点相同、延伸方向也
相同.
11.线段
表示方法: .
基本性质: . 叫做这两点之间的距离.
线段的中点: 叫做线段的中点.
比较线段长短的方法:(1)叠合法;(2)度量法.
12.直线、射线、线段三者之间的区别与联系 (从以下六个方面区别)
(1)表示法.
(2)延伸性.
(3)端点个数.
(4)画图叙述:过A,B两点作直线AB;以O为端点作射线OA;连接AB.
(5)特征.
(6)性质.
13.角:由一点引出两条射线形成的图形叫做角.这两条射线叫做角的两边.这一点叫
做角的顶点.角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.
14.角的表示方法
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
15.角的度量:“°”“′”“″”(度、分、秒).
16.角的大小的比较方法
(1)重叠法;
(2)度量法.
17.角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分为相等的两个角的这条射线叫做角
的平分线.
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18.余角、补角
(1)余角———如果两个角的和等于90°(直角),那么这两个角互为余角,即其中每一
个角是另一个角的余角.
补角———如果两个角的和等于180°(平角),那么这两个角互为补角,即其中一个角是
另一个角的补角.
(2)性质:同角 (等角)的余角 .同角 (等角)的补角 .
19.方位角:必须以正南、正北方向为基准.
41 几何图形
411 立体图形与平面图形 (第一课时)
例题 把下面图形分成两类.
例题图
(1)平面图形有 ;
(2)立体图形有 .
【解】根据平面图形及立体图形的含义可知:
(1)平面图形有①③④⑥⑧;
(2)立体图形有②⑤⑦.
故答案为①③④⑥⑧;②⑤⑦.
【点拨】本题应根据平面图形和立体图形的含义进行解答.根据平面图形和立体图形的
区别进行辨别:平面图形是一个平面上的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.
1.下列图形中不是棱锥的是 ( )
A B C D
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2.在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是 ( )
A B C D
3.下列图形不是立体图形的是 ( )
A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.圆
4.有些几何图形 (如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分 同一平面
内,它们是 .
5.有些几何图形 (如线段、角、长方形、圆等)的各部分 同一平面内,它们
是 .
6.平面图形和立体图形都是 图形.
7.下列说法正确的是 ( )
A.有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形
B.棱锥的侧面是三角形
C.长方体和正方体不是棱柱
D.柱体的上、下两底面可以大小不一样
8.长方形上剪去一个角,可能剩下 ( )个角
A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能
9.立体图形都是由平面图形围成的 (判断对错).
10.如图,其中平面图形有 ,立体图形有 .(填序号)
第10题图
11.若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有 个长方形,它一共有
第12题图
个面.
12.如图所示的几何体是由一个正方体截去14后而形成的,这个几何体是
由 个面围成的,其中正方形有 个,长方形有 个.
13.(2022·北京)下面几何体中,是圆锥的为 ( )
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411 立体图形与平面图形 (第二课时)
例题 如图是由四个相同的小长方体组成