第三单元 生物圈中的绿色植物 测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级上册初中生物同步练习(人教版 大连专用)

2023-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2023-11-25
更新时间 2023-11-25
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2023-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40558526.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

88  !)#$%&' (考试时间:30分钟 满分:30分)                                !"#$% &'%( 12 )%* +)% 1 ,* ( 12 ,- +)%./!012#34 1.“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的 《陋室铭》。与 “苔痕上阶绿” 描述的植物属于同一类群的是 (  ) A.小球藻 B.地钱 C.肾蕨 D.牡丹  第2题图 2.如图,玉米富含的淀粉主要储存的部位以及将来能发育成幼苗的结构 分别是 (  ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.为了进一步探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水 量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适 宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示: 种子含水量/% 20 30 40 50 60 70 80 种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81   据表中数据所得出的下列结论,正确的是 (  ) A.该植物种子萌发的最适温度为25℃ B.在环境温度为25℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70% C.在环境温度为25℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高 D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 4.如图所示是有关植物的生长发育流程图,正确的是 (  ) A.种子→发育出芽→发育出根→幼苗 B. C. D. 5.农民要及时而合理地施肥,才能获得丰收,下列描述的喜人景象与不同肥料相对应, 顺序正确的是 (  ) ①硕果累累 ②茎秆健壮 ③枝繁叶茂 A.磷肥、钾肥、氮肥 B.钾肥、氮肥、磷肥 C.氮肥、磷肥、钾肥 D.磷肥、氮肥、钾肥 89  6.如图是豌豆的花和果实示意图。下列说法正确的是 (  ) 第6题图 A.①能产生精子 B.⑨是果皮 C.③将发育成果实  D.⑥内有卵细胞  第7题图 7.如图为植物的根尖结构示意图,下列表述正确的是 (  ) A.吸收水和无机盐的主要部位是图中的① B.具有保护根尖作用的是图中的⑤ C.能不断分裂产生新细胞的是图中的② D.幼根的生长依靠图中的③和④ 8.移栽茄子幼苗时,根部总要带一个土坨,这是为了 (  ) A.避免伤害根冠 B.避免伤害伸长区 C.保留水分和无机盐 D.避免伤害幼根和根毛 9.生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用叙述错误的是 (  ) A.移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了降低蒸腾作用 B.蒸腾作用散失了大量水分,这对植物生长是不利的 C.炎热的夏天,可以降低叶片表面的温度 D.可以拉动水分和无机盐在体内的运输 10.如图实验装置中能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的是 (  )    11.有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是 (  )   A.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体   B.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行   C.光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量   D.合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 12.绿水青山就是金山银山!我国西部大开发战略中 “保护天然林”和 “退耕还林” 的主要目的是 (  )   A.增加木材产量 B.开发生态旅游 C.改善生态环境 D.发展畜牧业 90   第13题图 5"6#$% &'%( 6 )%* +7 05 ,* ( 18 ,4 13.(3分)观察图中的植物,结合所学知识回答 问题。 (1)海带属于 植物,该类植物结构最简 单,没有 的分化。 (2)图中可作为检测空气污染的指示植物是 。 (3)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,而且体内具有 组织,能较好适应陆 地生活。 (4)向日葵和油松属于种子植物,二者的主要区别是油松的种子外没有 的包被,因此属于 植物。  第14题图 14.(3分)图甲为某种植物发育过程示意图, 图乙、丙分别为某植物果实和种子结构示意图, 请认真分析并回答下列问题。(在 “[  ]”内 填序号或字母,“ ”上填名称) (1)甲图中从 A→B表示的生理过程是 ,C表示的生理过程是 。 (2)乙图中, [②]是由甲图中的 [  ] 发育而来的。 (3)丙图中能够发育成新个体的结构是由图中的 [  ]共同构成,它是由甲图 C中 的 发育而来的。 15.(3分)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验 装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答下列问题。 第15题图 (1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来 自植物的 作用。 (2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图   ,从而得出结论: 是植物体进行蒸腾作用的主要器官。 (3)叶

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