《登高》《念奴娇•赤壁怀古》练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《登高》《念奴娇·赤壁怀古》学案 一、默写挖空——工整书写，确保正确 《登高》 风急天高猿（   ）哀，（   ）清沙白鸟飞回。 无边落木（   ）（   ）下，不尽长江（  ）（   ）来。 万里悲秋常（   ）客，百年多病独（   ）台。 艰难苦恨（   ）霜（   ），（   ）倒新停（   ）酒杯。 1. 渚（）： 2.鸟飞回： 3.萧萧： 4.百年： 5.艰难： 6.苦恨： 7.繁霜鬓： 8.潦倒： 9.新停： 《念奴娇·赤壁怀古》 大江东去，浪（   ）尽，千古风流人物。故（   ）西边，人道是，三国周（   ）赤壁。__________，惊涛拍岸，（   ）起千堆雪。_________，一时多少（   ）杰。 （  ）想公（   ）当年，小乔（   ）嫁了，雄（   ）英发。羽扇（   ）巾，谈笑间，（   ）（   ）灰飞烟灭。故国神游，__________，早生（   ）发。人生如梦，一（   ）还（   ）江月。 1.大江： 2.淘： 3.风流人物： 4.故垒： 5.雄姿英发： 6.羽扇纶巾： 7.樯橹： 8.故国： 9.酹： 二、回扣教材 1.关于古体诗的说法,有误的一项是(　　) A.一般将唐以前创作的诗称为古诗,也叫古体诗、古风。唐以后的诗一般叫律诗、格律诗,或叫近体诗。 B.古体诗又称古诗、古风,是相对于唐代成熟的律诗而言的。多数通篇是五言句或七言句,也有以五言、七言为主而杂有长短句的。 C.古诗没有严格的平仄,体现自由的抑扬韵律,用韵比较自由,可以一韵到底,也可以换韵。篇幅一般较长,容量较大。 D.李白是唐代最杰出的浪漫主义诗人,他各体兼善,但尤精七古七绝,杜甫称赞他的诗为“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。 2.对《登高》理解有误的一项是(　　) A.首联写诗人登高的见闻。两句对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。 B.颔联也是写景,但手法与首联不同。如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——无边落木和滚滚长江加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。 C.颈联点明主旨。诗人登高望远,无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了诗人怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。 D.尾联交代了自己的近况,也是对自己一生穷困潦倒的本源的总结。其中,“艰难”既是指国家动乱的时世艰难,又是指诗人自身处境的艰难。 3．杜甫的《登高》一诗，被人称为“杜集七言律诗第一”“古今七言律诗之冠”，请选出对诗句理解不当的一项（ ） A．首句“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”相对，读来富有意境美和节奏感。 B．颔联的对仗十分精工。“无边” “不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，沉郁悲凉的对句出神入化。 C．颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。 D．颈联表现感情，“万里”“百年”分别从纵（时间）、横（空间）两方面着笔。 4.对这首诗赏析不正确的一项（ ） A．诗歌描写登写高所见景色，是为了倾诉诗人长年飘泊，老病孤愁的情感。 B．诗人在仰望茫无边际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水的同时，无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。 C．诗中的“万里”“百年”与颔联中的“无边”“不尽”相呼应，诗人的羁旅之愁与感慨就像落叶与江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情景交融。 D．此诗首联着重刻画眼前景物，颔联着重渲染秋江气氛，颈联表达感情，从纵横两方面着笔，由多病缠身写到异乡飘泊，尾联又从白发日多，多病停杯归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。 5.下列有关表述,不正确的一项是(　　) A.词始于隋唐,盛于宋。因其由诗歌发展而来,故称“诗余”;因其先有曲调,后有文词,又称“曲子词”;因句式长短不一,故又称“长短句”。 B.词,每首皆有调名,称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄,都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声”。 C.按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如《如梦令》;59～90字为中调,如《一剪梅》;91字以上为长调,如《雨霖铃》。 D.宋词习惯上分为婉约和豪放两种风格:前者风格婉约清丽,代表作家有柳永、李清照、姜夔等;后者风格豪迈奔放,代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。 6．下列对《念奴娇·赤壁怀古》分析不恰当的一项是（   ） A．开篇三句即抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间巨大；千古风流人物的历史时空广阔，英雄豪杰无数；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。 B．“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”，作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下