精品解析：广东省东莞实验中学2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题

东莞实验中学2022——2023学年第二学期高一第二次月考生物学试题 本试卷共 8 页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，其中1~12题每小题2分，共24分；13~16题每小题4分，共16分） 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（　　） A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B. 纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C. 表型相同，基因型不一定相同 D. 狗的长毛和卷毛是相对性状 2. 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述不正确的是（　　） A. Ⅰ、Ⅱ小桶分别代表雌、雄生殖器官；Ⅲ、Ⅳ小桶分别代表两对同源染色体 B. 甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合；乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合 C. 利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在② D. 利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，Ⅰ与Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ桶中小球数量不一定相等 3. 下列关于图解的理解正确的是（　　） A. 分离定律的实质表现在图甲中①②③ B. 自由组合定律的实质表现在图乙中的④⑤⑥ C. 图甲中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D. 图乙中子代aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16 4. 图甲为含有两对同源染色体的某动物细胞，其在减数分裂过程中发生了交叉互换，则图乙所示的四个精细胞来自于甲形成的同一个次级精母细胞的是（　　） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 下列有关基因和染色体叙述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列 B. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法证明了基因在染色体上 C. 同源染色体的相同位置上一定是等位基因 D. 萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” 6. 色素失禁症是一种罕见的伴X染色体遗传病。临床上发现一位女童患色素失禁症，研究人员对该家族进行调查，结果如图。相关叙述正确的是（　　） A. 该病为伴X染色体隐性遗传 B. 表型未知的Ⅰ2表现正常 C. Ⅲ2与正常男性婚配，后代患病率为1/2 D. 该病的遗传特点是患者中男性多于女性 7. 某同学对格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验进行了分析比较，下列叙述正确的是（　　） A. 实验结论相同：DNA是遗传物质 B. 两个实验在控制自变量时应用了加法原理 C. 先进行了体外转化实验，后进行了体内转化实验 D. 实验设计思路不同，但都遵循了对照原则 8. 如图是某DNA片段的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ②③⑤构成一个脱氧核苷酸 B. 含有200个碱基的DNA中碱基间的氢键共有260个，则该DNA共有60个腺嘌呤 C. 磷酸与脱氧核糖交替排列构成DNA的基本骨架 D. a链、b链方向相同，a链与b链的碱基互补配对 9. 如图表示真核细胞内的三个重要生理过程，据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 甲图所示为DNA复制过程，以DNA的两条链为模板进行半保留复制 B. 甲图和乙图所示过程中，DNA先完全解旋后开始碱基配对形成子链 C. 乙图的RNA聚合酶结合在分子e上，起始密码子和终止密码子位于乙中的分子f上 D. 丙图所示过程需要tRNA的参与，两个核糖体从A端向B端移动 10. 关于基因与生物性状关系的理解，下列表述正确的是（　　） A. 基因的表达与否和表达水平都是受到调控的 B. 人体神经细胞和肌细胞形态、功能不同是因为两种细胞内基因不同 C. 生物体的性状由基因决定 D. 基因与性状一一对应 11. 下列关于基因突变和基因重组的叙述错误的是（　　） A. 基因突变和基因重组都是可遗传的变异，但突变的基因不一定遗传给子代 B. 基因突变的随机性表现在一个基因可突变为多个等位基因 C. 基因重组一般发生在减数第一次分裂中，是形成生物多样性的重要原因 D. 基因重组不能产生新基因，但可通过非等位基因的自由组合等产生新的基因型 12. 为研究人原癌基因Myc和Ras功能，科学家构建了三组转基因小鼠（Myc、Ras及Myc+Ras，基因均大量表达），发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤（如图）。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖 B. 三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力 C. 两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质 D. 两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应 13. 一对表现型正常夫妇（女方为红绿色盲基因的携带者），生了一个不患色盲但