内容正文:
1.1 二次函数
学习目标:1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.
2.会利用二次函数的概念解决问题.
3.能根据实际问题列二次函数关系式.
重点:1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.
2.正确理解抛物线的有关概念.
难点:1.能根据实际问题列二次函数关系式.
知识点一 函数
一般地,在一个变化的过程中,如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值, 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数.
即学即练1 (2022秋·浙江金华·九年级校联考阶段练习)二次函数的一次项系数是( )
A.2 B.3 C. D.4
即学即练2 (2021秋·浙江温州·九年级校联考阶段练习)半径是2的圆,如果半径增加x时,增加的面积s与x之间的关系表达式为 .
知识点二 二次函数的相关概念
一般地,形如的函数叫做二次函数.其中是自变量,分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
温馨提示: (1)为常数,且;
(2) 等号左边是变量,右边是关于自变量的整式;
(3) 等式的右边自变量的最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.
即学即练1 (2022秋·浙江湖州·九年级校联考期中)下列四个函数中是二次函数的是( )
A. B. C. D.
即学即练2 (2022秋·浙江杭州·九年级校考期中)下列函数中是二次函数的是( )
A. B. C. D.
知识点三 二次函数的一般式
任何一个二次函数的解析式都能化成的形式,因此,把叫做二次函数的一般式.
温馨提示: 一个函数若是二次函数,则必须满足:①函数解析式是整式②化简整理后自变量的最高次数是2③二次项系数不等于0.三者缺一不可.
判断一个函数是不是二次函数,先看原函数和整理化简后的形式再作判断.二次函数除了有一般形式之外,还有一些特殊形式,如,,等.
即学即练1 (2023秋·湖南常德·九年级统考期末)如图是一个矩形花圃的平面图,花圃由一堵旧墙(旧墙的长度不小于)和总长为的篱笆围成,中间用篱笆分隔成两个小矩形.设大矩形的垂直于旧墙的一边长为米,花圃总面积为平方米,求关于的函数解析式 .(用二次函数一般式表示)
即学即练2 (2022秋·山东德州·九年级校考阶段练习)在实数范围内定义一种运算“※”,其运算法则为※=,根据这个法则,若※,则 (写成一般式).
题型一 列二次函数关系式
例1 (2022秋·浙江·九年级期中)圆的半径为x(cm),那么圆的面积y(cm2)可以表示为y=πx2;存入银行2万元,先存一个一年期,一年后将本息转存为又一个一年期,设年利率均为x,那么两年后共得本息y(万元)可以表示为y=2(1+x)2;…还可以表示许多不同情境中变量之间的类似这种特殊函数关系,请你再列举一例: .
举一反三1 某化工厂月份生产某种产品,月份生产这种产品,则与产品产量的月平均增长率之间的函数关系式是 .
举一反三2 一部售价为4000元的手机,一年内连续两次降价,如果每次降价的百分率都是x,则两次降价后的价格y(元)与每次降价的百分率x之间的函数关系式是( )
A. B. C. D.
题型二 二次函数的识别
例2 (2023秋·浙江湖州·九年级统考期末)下列四个函数中是二次函数的是( )
A. B. C. D.
举一反三1 (2023秋·浙江杭州·九年级翠苑中学校联考阶段练习)下列各式中,y是x的二次函数的是( )
A.y=3x B.y=x²+(3-x)x
C.y=(x-1)² D.y=ax²+bx+c
举一反三2 (2023秋·浙江衢州·九年级校考阶段练习)下列函数中,是二次函数的是( )
A.y=6x2+1 B.y=6x+1 C.y= D.y=﹣+1
题型三 根据二次函数的定义求参数
例3 (2023春·浙江金华·九年级校联考阶段练习)已知是y关于x的二次函数,则m的值为( )
A.0 B.1 C.4 D.0或4
举一反三1 (2023秋·浙江绍兴·九年级统考期末)已知y关于x的二次函数解析式为,则( )
A. B.1 C. D.
举一反三2 (2023秋·浙江杭州·九年级翠苑中学校联考阶段练习)已知是关于x的二次函数,那么m的值为
1、 单选题
1.(2023秋·浙江杭州·九年级期中)下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.(2022秋·浙江绍兴·九年级统考期末)已知二次函数,当时,函数值等于,则下列关于的关系式中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.(2022秋·浙江宁波·九年级校联考期中)下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
4.(