第五单元-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级上册初中语文同步练习（统编版 大连专用）

D版语文 八年级上册（人教版） 第五单元 学习导航 本单元是一组介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章。学习本单元，要把 握说明对象的特征，了解文章是如何使用恰当的方法来说明的；还要体会说明 文语言严谨、准确的特点，增强思维的条理性和严密性。 中国石拱桥 应会记识Q课前热身 --EDD 1.给加点字注音。 匀称() 推崇() 不朽() 铺砌() 液河() 2.在括号里改正错别字。 维妙维肖() 交头结耳() 就地取才（) 巧妙绝纶()】 3.文学常识填空 《中国石拱桥》是一篇 说明文，文章通过对 和 两座桥 的具体而生动的说明，介绍了中国石拱桥的 基础巩固心达标闯关 卡多多 1.将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。 雄姿杰出 历史悠久 2.按要求修改下面这段文字。 ①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总 数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道 到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就 是希腊水温高达90摄氏度的雏库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④ 它照样浮上浮下，东游西窜，上蹿下跳。 (1)第①句中有一个词语使用不当，应将 改为 (2)第②句不合逻辑，你的修改建议是 56 第五单元 (3)第③句语序不当，你的修改建议是 (4)第④句中有一处语义重复，你的修改建议是 能力提升雠综合拓展 秭归桥 周凌云 ①称归，有两张名片，一张是诗人屈原，一张是特产脐橙。殊不知，称归还有一张名 片，这就是桥，只是它们藏在深闺人不识。其实，称归是桥梁的博物馆。 ②古桥为人行桥，长则丈余，短则数尺，多为木桥和石桥。木桥有独木桥、木板桥、木 廊桥、浮桥。石桥则有石板桥、石拱桥、石梁桥。这些桥经历史的磨砺，有的仍耸立着，有 的在风雨中飘摇，有的则随着时间的锈蚀消失了。 ③木桥无处不有，但最经不起风雨。它们极易腐朽，也不能形成宏大的气势，所以在历 史上是渺小的。 ④石桥经风历雨，饱经沧桑，能够残留下来，已经不易了。称归现存古石桥尚有28座， 留下名字的只有十几座。这些桥连接山与山、村与村、人与人，连接乡俗和风情，连接古今 和未来。张公桥距今300多年历史，位于归州城东门的一条小溪之上，旁立着大清光绪十二 年镌刻“屈原”和“昭君”字样的石碑，屈原故里牌坊也高竖于此。这座桥因是明万历年间 知州张尚儒所建，所以叫张公桥；又因桥下小溪是城里人洗马的地方，所以也叫洗马桥。此 桥是种归境内现存最早的石桥，古往今来，一直是归州居民的主要通道。如今，因三峡工程 建设，古城归州已人去楼空，但小桥仍屹然挺立。鸳鸯桥，名字很美妙，颇具浪漫色彩，是 不是有一对鸳鸯曾在这儿滋生爱情并生儿育女？其实，它的得名并没有这么罗曼蒂克。此桥 在明代修建时是砖拱桥，后来一边坍塌了，就用石头重新砌筑起来。一座桥，一边是砖，一 边为石，“鸳鸯桥”这一美名便诞生了。万寿桥位于归州城东门外一里的山溪之上，用石灰 糯米黏结石材砌筑而成，桥型为“美人尖”桃形拱桥，别具一格。 ⑤新中国成立以后，种归进入石拱桥大建设时期，到20世纪90年代，境内已建成永久 性石拱桥123座、悬索桥10余座。现在的石拱桥已不仅仅是人行道，而且是公路与公路的关 节。悬索桥是人行桥，它像一张巨大的弯弓横跨大溪大河之上，人行其上，像醉酒般飘飘 然，东摇西摆，左晃右荡，别有情趣。 ⑥三峡工程上马以后，秭归的桥梁建设得到了飞速发展，不到十年时间，共建桥梁120 多座，其中特大桥就有近10座。1996年建造的青千河大桥，是全国最大的中承式钢管混凝 土桥，跨径256米，像一个巨人的跨步。建杉木溪转体特大桥时，还发生了一件有趣的事。 修这种桥主要是利用两山山体做支架，两侧拼装好，再用千斤顶转体，然后拼接而成。建这 种桥，山里人都未见过，一位抗美援朝老战士天天蹲在山包上看，看着看着，心里纳闷了： 修桥是为了把两座山连起来，这些人怎么把桥挨着山修？这不是犯罪吗？老战士义愤填膺， D版语文 八年级上册（人教版） 于是向县里、市里写信。最后桥梁转体时，老战士忧然大悟：“这才是科学，让我长了见 识。”九腕溪大桥跨径160米，高160米，属上承式钢管混凝土大桥。它施工的难度在全国也 是少见的，仅一个钢管就有20吨，几十节钢管要在200米的高空连接，需要怎样的胆识啊！ 它横跨两山，下夹深渊，前临大江，如长虹卧波，气势恢宏。 ⑦种归的桥，已成为一道独特的风景、一种时代的象征。它从一座大山伸向另一座大 山，是空中的飞跃，是历史的跨越，是种归人民的步伐。 (有删改) 1.文章的第④段中介绍了秭归境内现存最早的石桥一张公桥，因 而得 名的鸳鸯桥，以及具有 特点的万寿桥。 2.全文是按照 的说明顺序写的。 3.分