第1章 运动的描述 章末综合提升-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册同步导学案配套PPT课件（人教版，江苏）

返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 知识网络 归纳提能 章末综合测评 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 一、对质点和参考系的理解 1．建立质点模型的两个关键点 (1)明确题目中要研究的问题是什么。质点是对实际物体科学地抽象，是研究物体运动时对实际物体进行的近似，质点实际上并不存在。 (2)物体的大小和形状对所研究的问题能忽略不计时，可将物体看成质点，并非依据物体自身大小来判断。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 2．参考系的选取 (1)参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。 (2)比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系。 (3)参考系的选取原则是使观测运动方便和描述运动尽可能简单。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 如图所示，四轮马达纳米车是用纳米技术制造的一种新型药物输送系统，它可以在血管中穿行而不会受到人体免疫系统的攻击。下列情况中可以把纳米车看成质点的是(　　) A．研究纳米车的组成时 B．研究纳米车马达的工作过程时 C.研究纳米车如何治疗疾病时 D．研究纳米车运动的距离时 D 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 [解析]　研究纳米车的组成时，涉及车的形状与大小，此时不可以将纳米车看成质点，故A项错误；研究纳米车马达的工作过程时，其形状和大小不能忽略，不能将纳米车看成质点，故B项错误；研究纳米车如何治疗疾病时，要考虑车的动作，不能将纳米车看成质点，故C项错误；研究纳米车运动的距离时，车的形状和大小能忽略，能将纳米车看成质点，故D项正确。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情况，A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看A、B、C三列火车的运动情况正确的是(　　) A．C车一定是静止的 B．C车一定向西运动 C．B车可能向东运动 D．A车一定向西运动 D 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 [解析]　由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动，由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，B车上的乘客看到C车向东运动，则C车有三种可能的运动情况：可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小，故选D。 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 二、对速度和速率的理解 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 速度 速率 区 别 方 向 与位移方向相同 物体在某点的运动方向 无方向 联系 (1)它们的单位都是m/s (2)瞬时速度的大小等于瞬时速率 (3)|平均速度|≤平均速率，只有单向直线运动中两者大小才相等 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 东京奥运会男子100米半决赛，中国选手跑出了9秒83的优异成绩，打破亚洲纪录的同时，也杀入了决赛，成为首位闯入奥运会男子100米决赛的黄种人选手。假设会场用传感器记下了该选手各位置与时间信息，如表所示。若该选手做直线运动，根据表中数据，下列分析正确的是(　　) 位置 30 m 60 m 90 m 100 m 时间显示 3.73 s 6.29 s 8.92 s 9.83 s 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 A.该选手从起点到终点一直做匀速直线运动 B．该选手前30 m的平均速度大于前60 m的平均速度 C．可以推算出最后10 m冲刺的平均速度 D．可以推算出该选手冲线时的瞬时速度 [答案]　C 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 某物体由A点出发做直线运动，前5 s向东行驶了30 m到达B点，又向东行驶了5 s前进了60 m到达C点，在C点停了4 s后又向西行驶，经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点，如图所示，求： 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 (1)最后6 s内物体的平均速度； [答案]　(1)20 m/s，方向向西　 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 (2)全过程的平均速度； [答案]　(2)1.5 m/s，方向向西　 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 (3)全过程的平均速率。 [答案]　(3)10.5 m/s 返回导航 下页 上页 人教物理　必修　第一册 三、对速度、速度变化量和加速度的理解 1．速度、速度变化量和加速度的对比   返回导