第3章 4 力的合成和分解 第1课时 力的合成和分解-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册同步导学案配套PPT课件（人教版，多选）

人教物理必修第一册 返回导航 上页下页 4力的合成和分解 第1课时力的合成和分解 人教物理必修第一册 返回导航 上页副 下页 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.通过实际生活实例，体会等效替代物理1.核心素养 思想。 能完成“探究两个互成角度的力 2.通过实验探究，得出力的合成与分解遵的合成规律”实验，观察实验现 从的规律—平行四边形定则。 象，发现并提出物理问题；能通 3.会用作图法和直角三角形的知识解决共过图形分析、寻找规律，体会等 点力的合成与分解问题。 效替代的思想方法。 4.运用力的合成与分解知识分析日常生活2.关键能力 中的相关问题，培养将物理知识应用于几何法解决力的合成与分解问 生活和生产实践的意识。 题。 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 一 合力和分力 1.合力：假设一个力 单郸触 作用的效果跟某几个力 共同 作用的 效果 相同 这个力就叫作那几个力的 合 2.分力：假设几个力 共同 作用的效果跟某个力 单独 作用的效 果相同 ,这几个力就叫作那个力的 分边 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 二力的合成和分解 1.力的合成：求几个力的 合动 的过程。 2.力的分解：求一个力的 分协 的过程。 3.平行四边形定则 在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作 平行四边形 这 两个邻边之间的 对线就代表合力的 小和 方向。如图所 示，表示F,与F的合力。 F 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 4.力的分解 (1)力的分解也遵从 平行四边妍则 (2)如果没有限制，同一个力可以分解为 无数对 大小、方向不同的 分力。如图所示。 F2 F2 F (3)一个已知力的分解要根据 具问题 来确定。 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 5.多个力的合成方法 先求出 任意两阶力 的合力，再求出这个合力跟 第王个力 的合力， 直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的 动 三矢量和标量 1.矢量：既有 小又有 向 相加时遵从 平行四边形旋测 的 物理量。 2.标量：只有，没有向，相加时遵从 算术测 的物理量。 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 3.三角形定则：把两个矢量 艉 相接，从第一个矢量的 始端 指向第二个矢量的 端 的有向线段就表示合矢量的大小和方向，如 图所示。 F2 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 关键能力 合作探究 要点1 合力与分力关系的理解 探究导入 思考并求解下列几种情况下小车受到的合力大小（假设 F>F2)。 F2 1两个人向相反的方向拉车 F P人推车，一人拉车 人教物理必修第一册 返回导航 上页 下页 β两个人互成角度拉车 F 提示：(1)F1一F2。(2)F1十F2。(3)F1-F2<F<F1+F2。