内容正文:
第三章 一元函数的导数及真应用
第三节导数在研究函数中的应用
。课程标准。。。。 …「
新课程标准 考向预测
1. 结合实例,借助几何直观探索并了解函数的单调性与导数的关系; 1. 导数与函数的单调性
能利用导数研究函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的 2. 导数与函数的极值、
单调区间.
命题
最值
2. 结合函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条
角度
3. 导数与不等式
件;会用导数求不超过=次的多项式函数的极大值、极小值,以及 4. 导数与函数的零点
在给定区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值.
3. 通过使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解 核心
数学运算、逻辑推理
决实际问题中的作用. 素养
第 1 课时 导数与函数的单调性
币基础知识。φφφ
[知识梳理]
函数的单调性与导数的关系
函数 y=f(x)在区间 (a ,的内可导,
(1)若J' (x)>o ,则f(x)在区间 (a,b) 内是单调
函数;
(2)若J' (x)<o ,则f(x)在区间(α,的内是单调
函数;
(3)若恒有J' (x) 二0 ,则J(x)在区间(α , b) 内是
函数.
i讨论函数的单调性或求函数的单调区间的实质是i
j解不等式,求解时,要坚持“定义域优先”原则.
C教师点评] Cl) J' ( x) > 0 C < 0 )是 J(x) 在区间
(α,的内单调递增(减)的充分不必要条件.
(2) J' (x) 二三0 (《0)是f(x)在区间(α,的内单调递
增(减)的必要不充分条件.
(3)由 f(x) 在区间(α,的内单调递增(减)可得
j' (x) 二三0 (《0)在该区间内恒成立,而不是j' Cx)
>o(< O)恒成立,“=”不能少,必要时还需对
6二”进行检验.
习
:经典结论永流传 :
可导函数f(x)在 (a,的上是增(减)函数的充i
i要条件是对Vzε (α , b),都有j' (x) 注o Cj' Cx)运 j
\ o )且J' (x) 在(α , b)上的任何子区间内都不恒为:
:零.
[教材升华]
1. c选择性必修第二册 89 页联系 Tz 改编)函数
J(x) = cos x-x 在co , π)上的单调性是 ( )
A. 先增后减 B. 先减后增
c. 增函数 D. 减函数
2. (选择性必修第二册 的 页练习 T1 改编)函数
f(x) = x ln z 的单调递减区间为
( • 1 ~ :H:1~11
一、思考辨析(正确的打“J ”,错误的打“× ”)
(1)若函数J(x)在(α ,b)内单调递增,那么一定有
/Cx) > o. C )
(2)如果函数f(。在某个区间内恒有 j' (x) = O,
则f(x)在此区间内不具备单调性. ( )
(3)在(α , b)内 J' (x)ζo 且 j' (x) = O 的根有有
限个,则f(x)在(α,的内是减函数. ( )
• 67 •
高菩总复习·数字
二、易错纠偏
1. 函数 f(x) =3+x ln z 的单调递减区间是( )
A. ( ÷ ,e) B. ( o , 二)
c. ( =士) D. ( +,十∞)
。核心考点。令
回国求函数的单调区间
[师生共研]
配】 函数 y=←2一 ln x 的单调递减区间为
A.(-1,1] B.(0,1]
C. 口,+=) o. co,+=)
:解题技巧
(1)确定函数f(x) 的定义域.
(2)求 J' (x).
()
(3)在定义域内解不等式 !' (x) >o,得单调
:递增区间. .
(4)在定义域内解不等式 J'(x) < o,得单调 i
i递减区间.
[跟踪训练]
已知函数f(x) =子+旦 ln x 号,其中 αε R,
'± x £.
且曲线 y= f(x)在点 (l,J(l))处的切线垂直于
直线 y=卡
(1)求 α 的值;
(2)求函数f(x) 的单调区间.
2. (求参数范围易忽视等号成立致误)若函数
f( x ) =kx一ln z 在区间 (1 ,十∞)上单调递增 ,
则是的取值范围是 ( )
A. C = , 2] B. C = , 1]
C. [2, + =) D. 口,十∞)
因~证明(判断)函数的单调性
[师生共研]
习
【例 2】 己知J(x) = _!_x2 一 (1十ah+αln z ,其中
2
a 为实数.
(1)若 α= l ,求曲线f(x)在 x=l 处的切线方程;
(2)求f(x) 的单调区间.
:解题技巧 ;
(1)当导函数不等式可解时,解不等式j' (x) j
) >o 或j' Cx)<o 求出单调区间;
(2)当方程J' ( x ) = 0 可解时,解出方程的实i
j根