第9章 微专题1 库仑定律和电场强度-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步导学案配套PPT课件(人教版,多选)

2023-09-01
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 2. 库仑定律,3. 电场 电场强度
类型 课件
知识点 电场强度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2023-09-01
更新时间 2023-09-01
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2023-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40556319.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教物理必修第三册 返回导航 上页下页 微专题1库仑定律和电场强度 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 学习目标要求!1.会利用力学方法分析静电力作用下的平衡问题。 2.能够解决静电力作用下的动力学问题。3.能够分析电场线和带电粒子 运动轨迹问题。 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 关键能力合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 关键能力合作探究 类型1静电力作用下的平衡问题 探究归纳 1.带电体在静电力和其他力作用下处于平衡状态,物体所受合外力为 零,因此可用共点力平衡的知识分析,常用的方法有正交分解法、合 成法等。 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 2.分析静电力作用下点电荷平衡问题的步骤 ()确定研究对象。如果有几个物体相互作用时,要依据题意,适当选 取“整体法”或“隔离法”。 (2)对研究对象进行受力分析,此时多了静电(F=k3。 (3)建立坐标系。 (4)根据F合=0列方程,若采用正交分解,则有F=0,F=0。 (⑤)求解方程。 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 角度1 静电力作用下的静态平衡问题 典例1 如图所示,质量为m、电荷量为g的带电小球A用绝缘细 线悬挂于0点,带电荷量也为的小球B固定在0点正下方绝缘柱上。 绝缘细线长为1,0点与小球B的间距为V31,当小球A平衡时,细线 与竖直方向夹角0=30°。带电小球A、B均可视为点电荷, 静电力常量为k,则() OB 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页下页 A.A、B间库仑力大小F舒 B.A、B间库仑力大小r=3ms 3 C. 细线的拉力大小F= 31 D.细线的拉力大小Fr=V3mg 答案IB 人教物理必修第三册 返回导航 上页 下页 [解析 13 带电小球A受力如图所示, 0C=1,即C点为0、B连线 的中点,根据对称性知A、B间距离为I。由库仑定律知A、B间库仑 力大小上9,铜战拉力大小1=F年, 选项A、C错误;根据平 edeeeieilite00etech 青条件得F0530mg,得F=,细线的拉力 3g, FT=3 选项B正确,D错误。 mg 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页 下页 角度2 静电力作用下的动态平衡问题 典例2(多选)竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,小球A、B带有同种 电荷。现用指向墙面的水平推力F作用于小球B,两球分别静止在竖直 墙和水平地面上,如图所示。如果将小球B向左推动少许,当两球重新 达到平衡时,与原来的平衡状态相比较( B ●出 77777777777777777777777 1人教物理/必修第三册 返回导航 上页下页 A.推力F将变大 B.竖直墙面对小球A的弹力变大 C.地面对小球B的支持力不变 D.两小球之间的距离变大 [答案ICD

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