第5章 2 运动的合成与分解-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步导学案配套PPT课件（人教版，多选）

人教物理必修第二册 返回导航 上页下页 2运动的合成与分解 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.知道什么是合运动，什么是分运 1科学思维：合成与分解思 动。 想。 2.理解运动的合成与分解的原理。 2.科学探究：探究蜡块的合运 3.会利用平行四边形定则计算分速 动与分运动。 度、合速度及分位移、合位移。 3关键能力：理解能力、数学 4能够运用运动的合成与分解思想分 知识应用能力。 析一些实际问题。 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养提升 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 一个平面运动的实例 1.蜡块的位置 蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为和，玻璃管向右匀速移动的速度设为 )x。从蜡块开始运动的时刻计时，在时刻，蜡块的位置P可以用它的 x、y两个坐标表示：x= Vt y= t 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 2.蜡块的速度 速度的大小o=Vx2+w2,速度的方向满足tan0=。 蜡块的位置 00 人教物理必修第二册 返回导航 上页下页 3.蜡块运动的轨迹 y一及是一条过原的线 ，即蜡块的运动轨迹是直线。 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 二运动的合成与分解 1.合运动和分运动 如果物体同时参与了几个运动，那么物体的实际运动就是合运动，参 与的几个运动就是分运动。 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 2.运动的合成与分解 由分运动求合运动的过程，叫作 运动的合诚 由合运动求分运动的过 程，叫作 动的解 3.遵循原则 运动的合成与分解指的是对位移、速度、加速度这些描述运动的矢量 进行合成与分解，遵循 平行四边形 定则。 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 关键能力合作探究 要点1 运动的合成与分解 探究导入()某商场设有步行楼梯和自动扶梯， 步行楼梯每级的高度是0.15m,自动扶梯与水平 面的夹角为30°，自动扶梯前进的速度是0.76/S。 有甲、乙两位顾客，分别从自动扶梯和步行楼梯的起点同时上楼，甲 在自动扶梯上站立不动，乙在步行楼梯上以每秒上两个台阶的速度匀 速上楼（如图所示）。哪位顾客先到达楼上？ 人教物理必修第二册 返回导航 上页 下页 提示：1如图所示，甲在竖直方向的速度。，=0年sn30°=0.76×对 2×0.15 m/s=0.38m/s,乙在竖直方向的速度v乙= 1 m/s=0.3m/s,因此 )甲y>7乙，甲先到达楼上。 30° 甲x