内容正文:
1.2 在社会中成长
自主学习:
一、在社会课堂中成长
1、什么是社会化?
2、社会对个人成长的作用?
二、养成亲社会行为
3、亲社会行为的含义及表现?
4、为什么要养成亲社会行为?
5、如何养成亲社会行为?
在社会课堂中成长
1
PART
“羊孩”故事
因母亲过早去世,父亲智力低下,年迈的奶奶无力照顾,陕西榆林一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中,与他作伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话,所以无法与人正常交流。就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声来表达,被人们称作“羊孩”。
人的成长离不开社会。我们要主动认识社会、积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。所以,人不能脱离社会生活。
后来,多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元,并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校,套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下,他先是学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了。
他之前为什么不会人类的语言?后来又为什么掌握了人类的基本生活技能?
“羊孩”后话……
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日益养成
一名合格的社会成员
自然人
社会人
(1)人的成长是不断社会化的过程
对比“羊孩”的故事,将社会比喻为课堂,哪些人是课堂中的老师呢?
1、社会化——概念解析
学习社会知识
了解认识社会
社会经验
社会认可的思维和行为方式
(合格社会成员)
社会化
相关链接
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化成为社会人的过程。
衣
食
住
行
学习
娱乐
衣
行
住
食
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会,社会为我们提供物质支持和精神滋养。
1、为什么说个人的成长离不开社会?
01
人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
02
我们的生活各方面都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
03
人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
板块二:养成亲社会行为
想一想:漫画反映哪些社会现象?面对这些社会现象,我们应该怎么做?
(1)不关爱他人和社会的行为。
(2)养成亲社会行为,关心社会发展,关爱他人。
亲社会行为
“亲社会行为”:又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
辨一辨:以下是亲社会行为吗?
想一想:有同学认为,作为中学生,只要读好自己的书就行了,两耳可以不闻窗外事。你赞同吗?为什么?
“宅男’‘宝女”是个笼统模糊的概念,所指范围广泛,较为普遍的判断标;准仅为长期足不出户,但与人面对面交往较少、看似生活圈狭小,或没有工作在家待业,亦或有工作但在工作之余很少外出,以及- -些居家就业者(比如在自家开设网店的人)皆被一-般大众划为此类。
为什么要养成亲社会行为?
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
01
亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(重要性)
02
参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(重要性)
03
*
谈一谈:结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会
实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
社会→个人
社会化过程
物质支持
精神滋养
行为习惯、健康人格
价值观念、接纳认可
发展、成就自己的过程
谦让、分享
帮助他人
关心社会发展
态度:主动了解
途径:投身实践
行动:帮助他人
作
用
做 法
原 因
内
容
如
何
亲社会
行为
参 与 现 实 生 活
在社会中成长
课堂小结
社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的“大家庭”。如果每个人都能多一点爱心和奉献,社会就会变得更加美好。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
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1.据某研究机构调查:“59.83%的大学生在暑期期间很少外出或是从不外出,几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注,是因为( )
C
A.大学生是社会精英,是社会发展的决定性力量
B.社会课堂是大学生获得知识的唯一