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第4章
光的折射和全反射
第1节光的折射
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学习目标要求
核心素养和关键能力
1.知道光的折射现象,掌握
物理观念:光的折射现象、折射率
光的折射定律。
科学思维:光的折射定律、折射率与光速
2.理解折射率的定义及其与
的关系
光速的关系。
科学探究:探究折射角与入射角的关系
3.学会利用光的折射定律处
科学态度与责任:折射定律在实际问题中
理相关问题。
的应用
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必备知识自主学习
关键能力合作探究
课堂检测素养达标
课时作业巩固演练
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必备知识自主学习
一
光的折射定律
1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播向会改
变,发生折射现象。
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2.折射定律
折射光线、入射光线和法线在
同
平面内,折射光线和入射光线分别
位于法线
两侧
(1)内容:入射角的正弦与折射角的正弦
之出是一个常数,即n=n。
sin r
(2)式中n是比例常数,与两种质
的性质有关。
(③)折射率:光从空斜射入某种介质发生折射时,入射角i的正弦与
折射角r的正弦的比值n,称为这种介质的折射率,也称绝对折射率。
(4)光路可逆性:在光的反射和折射现象中,光路都是
可逆
的。
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[判断正误]
1.入射角就是入射光线与界面的夹角。(×)
2.光从一种介质进入另一种介质,入射角总是大于折射角。(×)
3.光在介质中的传播速度总是小于在真空中的传播速度。(√)
4.一束光从空气进入水中时传播方向一定改变。(×)
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二折射率
1.物理意义:反映介质
光学牲质
的物理量。
2.折射率与光速的关系
某种介质的折射率,等于光在
腔
中的传播速度c与光在这种介质中
的传播速度0之比,即n=分
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3.色散现象
()在同一介质中,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,红光的传播
速度
最歇,折射率
最小;紫光的传播速度
最小,
折射率
最大
。
(2)一束白光射入三棱镜,紫光偏折程度
最馱
红光偏折程度
最小
,会出现色散现象。
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[思考]
是否可以由折射率的定义式n=、得出介质的折射率与入射角i的正
sin r
弦成正比,与折射角,的正弦成反比?介质的折射率越大,光在介质中
传播速度是越大还是越小?
提示:不可以,折射率由介质的性质和光的颜色决定,与入射角i和
折射角r无关。由o=C知,n越大,o越小。
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关键能力
合作探究
要点1
对光的折射现象的理解
探究导入如图所示。一块半圆形的玻璃砖
414232109192990
放在带有角度刻度的圆盘上,使玻璃砖的圆心
正好与圆盘刻度的圆心重合,将激光笔对准圆
000E020,b0tGr05g9
心照射,会观察到激光笔发出的一束光照射到
玻璃砖表面后发生了反射和折射现象。请在图上标出法线、入射角、
反射角和折射角。改变入射光线与法线的夹角,观察到折射光线与法
线的夹角有什么关系?