1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 你们听说过这样的一句话吗？ 我希望早上叫我起床的，不是闹钟，而是梦想。 一、有梦就有希望 1、什么是梦想？ 含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。P9 有梦就有希望 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？人为什么要有梦想？ 生活的理想，就是为了理想的生活。 梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。 有梦想 就有希望 张闻天 林语堂 有梦就有希望 梦想的重要性：P9 1、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 2、它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 3、有梦想，就有希望。 4、有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 奥运冠军全红婵受访谈愿望 思考：结合视频谈谈少年的梦想具有什么特点？ 1、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望； 蔡文鑫，张家港人，6岁时，在父亲的鼓励下开始学围棋。原本只是为了开发智力，没想到他表现出了浓厚的兴趣和过人的天赋，在心里编织了一个围棋梦。相比同龄人，他理解得深、进步得快，8岁时就成为业余5段，13岁时被授予国家一级运动员，14岁时成为苏州第5位职业棋手。为了向顶级高手学习，父子俩经常跑北京、天津、杭州等地学棋。 他说：“既然已经选择了职业围棋这条路，就要持续努力，为梦想而拼搏。争取在国家级、世界级比赛中取得好成绩，为国争光。” 思考：蔡文鑫的故事说明少年的梦想有什么特点？ 少年梦想的特点： 2、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 3、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 相关链接 P10 含义 中国梦的内涵 实现中国梦的途径 实现中华民族的伟大复兴 实现国家富强 民族振兴 人民幸福 走中国道路 弘扬民族精神 凝聚中国力量 努力就有改变 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。”有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 VS 杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。” 在射击女子10米气步枪比赛中，中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 思考：杨倩的经历启示我们如何实现梦想？ 提示：梦想的实现需要努力，努力需要立志。 读书和射击两不误： 2015年，在第一届全国青年运动会上，杨倩获得季军，年底顺利入选国家青奥队，并取得了“国家级运动健将”的称号。 2016年，杨倩进入清华附中，射击训练也没落下，并在2018年通过普通高考考进清华大学高水平运动队，成为清华经济管理学院的一名学生。 提示：努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 思考：实现“读书射击两不误”需要具备什么品质？ “不积跬步，无以至千里”每天进步一点点 分清轻重缓急，合理规划和管理时间 劳逸结合，学会科学用脑 “学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进 珍视团队合作 努力也要有方法 （1）努力需要立志 1、少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 2、努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力需要坚持 （3）努力也要方法 少年有梦 什么是梦想？ 为什么要有梦想？ 如何实现梦想？ 一、单项选择题： 1.习近平总书记指出：共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦想; 年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望 ②少年的梦想，与个人的 人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 课堂检测 2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”这启示我们努力（ ） A.只需要做大事 B.应该只做小事 C.需要不断的坚持 D.在于行动