第1章 2 动量定理-【优化探究】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册同步导学案配套PPT课件（教科版）

教科物理选择性必修第一册 返回导航上页下页 2动量定理 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 学习目标要求 核心素养和关键能力 1理解冲量的概念，能够区别冲量和 1核心素养 功。 利用力对时间的积累效应进 2.会推导动量定理的表达式。 行分析推理。 3.能够应用动量定理定性分析生活现 2.关键能力 象。 分析和推理能力。 4.能够应用动量定理进行简单计算。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 课堂检测素养达标 课时作业巩固演练 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 一 冲量 动量定理 1.动量定理 ()内容：在一个过程中物体所受 合力 与作用时间的乘积等于物体 动量的变化 2)公式：F=p'-p。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 2.冲量 ()定义：力与 力的作用时间 的乘积，用字母表示。 (2)公式：I=Ft (3)单位： 牛顿秒 符号是 Ns。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 判断正误] ()冲量是矢量，恒力的冲量方向与恒力的方向相同。（√） 2)力越大，力对物体的冲量越大。(×) (3)若物体在一段时间内，其动量发生了变化，则物体在这段时间内的 合外力一定不为零。（√） 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 二动量定理的应用 在物体的动量变化一定的条件下，作用时间较短则相互作用力较大， 作用时间较长则相互作用力较小。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 [思考] 在日常生活中，有不少这样的例子：跳高时在下落处要放厚厚的海绵 垫子，跳远时要跳在沙坑中。这样做的目的是什么？ 提示：这样做可以延长作用的时间，以减小地面对人的冲击力。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 关键能力 合作探究。 要点1对冲量的理解 探究导入如图所示，一个质量为m的物体，在动摩擦因数为“的水平 面上运动，受到一个与运动方向相同的恒力F作用。已知重力加速度为 g,则在时间1内拉力F的冲量和合外力的冲量各是多大？ m 77777777777777777777777 提示：拉力F的冲量为Ft。合外力的冲量为(F一ug)t。 教科物理选择性必修第一册 返回导航 上页 下页 探究归纳 1.对冲量的理解 ()冲量是过程量，它描述的是力的作用对时间的累积效应，求冲量时 一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。 (2)冲量是矢量，冲量的方向与力的方向相同。 2.冲量的计算 ()求某个恒力的冲量：由该力和力的作用时间的乘积得出。