第2单元 7 呼风唤雨的世纪(课件)-【提分教练】2022-2023学年四年级语文上册同步(统编版)

第二单玩 7呼风唤雨的世纪 7乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 7乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 精准作业与设计 读课文 1.初读课文，我知道《呼风唤雨的世纪》中“世纪”指的是 20世纪 。用“呼风唤雨”来形容现代科学技术取得的巨大成就 7乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 挤准作业与设计 2.认真阅读课文，能给问题分类，筛选对理解课文最有帮助的问 题。 提示：筛选对理解课文有帮助的问题，如：“20世纪的成就为什 么用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容？”而有的问题对 理解课文内容影响不大，如：“什么是‘程控电话’？” 4 7 乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 挤准作业与设计 学字词 3.正确、工整地抄写下面的生字，注意笔顺。（略 ) 唤 程 超 亿 核 奥 联 质 4.用“” 画出每组中加点字的错误读音，并改正在括号里。 (1)呼唤(huan) 收获(huo) 依赖ǎn(lai) (2)潜水(qian) 船舶b0) 哲学(zhe)(b6) 7乎风唤雨的世纪 自主休验与发现 精准作业与设计 知内容 5. 2O已是一个"于风奥而的记 总起 见代承科学技水 20世纪是一个呼风统和的吐纪 060 回应 人类靠② 现代科学技术，，、、 雨 呼风唤雨的世纪 证明 现代科学技术使人类生活发生巨变 总结 现代科学技术创造美好的现在和未来 7 呼风唤雨的世纪 自主体验与发现 精准作业与设计 搜资料 6.搜集我国在航空航天方面取得的成就，读一读，感受科技的巨 大作用。（略） 提疑问 7.你还有什么问题？请写在下面的横线上，上课时和大家一起讨 论。（略） 4 02 情准作业写设计 7乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 挤准作业与设计 1.读拼音，结合语境写词语。 一个shi ji( 世纪)以来，kj(科技 )发展gai bian( 改变 了我们的生活，然而，在发展过程中也产生了一系列问题：人类re yi(任意 )破坏自然资源，环境y(日益)恶劣…这给我们敲 响了警钟_要shan dai(善待)大自然，要保护我们赖以生存的地 球。 7乎风唤雨的世纪 自主体验与发现 精准作业与设计 2.补全词语，并选词填空（填序号）。 ①（腾）云驾雾 ②（出）乎意料 ③归根到（底） ④呼风（唤）雨 (1)今年的春天来得② 的早，花坛里早已开满了五颜六色的鲜 花。 (2)诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真的能 ④ 吗？