议论文最全结构技巧 课件（共63张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

议论文结构技巧 目录 壹 .并列式 贰 .递进式 叁 .对照式 肆 .引议联结式 文章结构 很多同学只会复述题目材料与作文素材，而不会灵活构架文章，尤其考场仓促，基本是想到哪里写哪里。今天我们结合一些考场佳作及时评范文，给同学们提供几种易学、实用、可供操作的考场作文结构参考示例。 结构方式一：并列式 结构方式二：递进式 结构方式三：正反对比式 结构方式四：引议联结式 注：这些文章结构，彼此之间可以相互包含、融合，而非彼此独立、割裂。 比如“引议联结”式中某一部分，也可再设置“并列”式。 比如“递进”式，和“引议联结”式也有相通之处。 并列式 肆月 并列式 分论点的并列 （一）含义：是在确立中心论点之后，首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几个并列的分论点，然后再考虑如何论证分论点。 例如：论“多思考” 1、要养成多想的习惯（总论点） 2、多思才能把知识学活（并列分论点一） 3、多思才能有所发明创造（并列分论点二） 4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三） 并列式 分论点的并列 （二）分论点基本要求 1、分论点的位置宜在每一部分的开头。 2、分论点的数量两到三个为宜。 3、分论点的语言要精练，一般控制在 15 字。 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。 5、分论点句子的结构要一致，构成排比或准排比句。 6、各分论点处于同等地位，不重复，不包括，也不交叉。 拟写分论点的角度 概念分类法——是什么 因果分析法——为什么 途径分类法——怎么办 并列式 是什么 例 1：以“诚实就是财富 ”为中心论点，从“是什么”角度展开构思分论点 ①诚实是做人的根本。 ②诚实是处事的原则。 ③诚实是求知的惟一途径。 并列式 是什么 例 2：以“拒绝浮躁”为观点，从“是什么”角度展开构思分论点 浮躁就是不负责任的享乐。 浮躁就是不劳而获的财富。 浮躁就是见异思迁的心态。 并列式 是什么 例 3：以中心论点“放下”或“不放下””为观点，从“是什么”角度展开构思分论点 放下既得的成功，是一种勇气 放下曾经的梦想，是一种超越。 放下他人的攻击，是一种胸怀。 并列式 是什么（进阶版） 例 4：以中心论点“坚守与善变”为观点，从“是什么”角度展开构思分论点 通权达变，是面对生活困境的灵活变通的能力，是积极谋求出路的能屈能伸的智慧。 坚守内心的信仰与节操，是我们穿行于命运之河、时代之浪而不迷失方向的舵与帆。 若把信仰与坚守喻为我们满身的棱角，通权达变的处世态度便是棱角处的保护壳 并列式 为什么 以“没有规矩,难成方圆”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 ①没有规矩，个人不能成才。 ②没有规矩，集体不能稳定。 ③没有规矩，国家不能发展。 并列式 为什么 以“拒绝浮躁”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 人的本性是浮躁之气产生的根源。 社会风气是浮躁之风产生的土壤。 制度缺漏是浮躁之念产生的缝隙。 拒绝浮躁，才能创造物质文明。 拒绝浮躁，才能创造精神文明。 拒绝浮躁，才能构建和谐社会。 并列式 为什么 以“放下”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 放下对生老病死的恐惧，拥有平静坦然的心境。 放下对恩怨情仇的纠结，拥抱积极乐观的态度。 放下对功名利禄的追捧，享受皈依本心的人生。 并列式 为什么 以“放下”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 放下，并不意味着失去，而是为了更好地坚守。 放下，并不意味着逃避，而是为了更好地拎起。 放下，并不意味着退缩，而是为了走向更高、走得更远。 并列式 为什么 以“人生需要阅读”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 人生需要阅读，阅读犹如东方的启明星，可启蒙我们的思想。 人生需要阅读，阅读犹如高倍的望远镜，可开阔我们的眼界。 人生需要阅读，阅读犹如生活的“百味瓶”，可丰富我们的情感。 并列式 怎么办 中心论点: 成功的背后，需要风雨的洗礼，需要艰辛的付出 分论点: 1.成功的背后，需要一种执着的态度 2.成功的背后，需要一种坚韧的毅力 3.成功的背后，需要一种刻苦的精神 并列式 怎么办 中心论点: 学会欣赏别人 分论点: 学会欣赏别人，要自己先拥有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风； 学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，不嫉贤妒能； 学会欣赏别人，要懂得互帮互学，取长补短，共同提高。 并列式 怎么办 中心论点: 学写字，学做人 分论点: 逆锋起笔，藏而不露，寓意着做人不能张扬，要谦虚。 中锋用笔，不偏不倚，寓意着做人要正直，不偏私。 停滞迂回，缓缓出头，则启示我们要坚持不懈，沉着冷静。 并列式 怎么办 中心论点: 拒绝浮躁 庄子以“持竿不顾”的淡薄拒绝浮躁