第六单元 22 智取生辰纲（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级语文上册（统编版）河南

原创新课堂 语文九年级上册人教版 22智取生辰纲 A 积累运用 JILLEIYUN YONG.. 1.(原创题)阅读下面语段，回答问题。 我们敬畏生命，就不会冷酷无情、麻木不仁，做出见死不救、草 ①人命的事：我们敬畏法律，就不会随心所欲、我行我素，做出 违法乱纪的事：我们敬畏道德，就不会出卖良心、丧失人格，做出背信 弃②、伤天害理的事：我们敬畏历史，就不会张冠李③ 、胡 编乱造，做出颠()倒黑白、混淆(）是非的事 ()依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( B) A.zhen xiao B.dian xiao C.zhen xiao D.dian xiao (2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是(D) A.①歼 ②义 ③带 B.①歼 ②意 ③戴 C.①菅 ②意 ③带 D.①营 ②义 ③戴 2.(原创题)下列句子中有语病的一项是(A) A.随着新一代信息通信技术与经济社会各领域的深度融合，使信息消费已经成 为创新最活跃、增长最迅猛、辐射最广泛的新兴消费领域之一。 B.当今中国经历着日新月异的变化，民族文化符号也需要不断创新。 C.郑太高铁的开通，使郑州和太原两地的高铁旅行时间缩短至最快2小时24分， 比普速列车节省近9个小时。 D.“传统文化十现代科技”，让富含“洛阳元素”的《唐宫夜宴》 《洛神水赋》 《龙门金刚》等舞蹈节目频频出圈。 3.(武陟期末改编)阅读下面材料，按要求答题。 不光是林州人民，大多河南人都把红旗渠作为自己的骄傲。因为红旗渠， ①是林州的，②是河南的。正是靠着“自力更生，艰苦创业，团结协作， 无私奉献”的红旗渠精神，河南人民通过不懈的努力，已使自己走上了经济发展 的快车道，经济总量连续多年位居全国前列。红旗渠是一项宏伟的引水工程，③ 一种敢于发展、勇于发展并艰苦奋斗的精神，激励着河南前进。 (1)依次填入第①②处横线上的关联词语，最恰当的一项是(C) A.①即使②也 B.①如果②那么 C.①不仅②而且D.①虽然 ②但是 (2)在第③处横线上补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。 示例：更是一种精神 4.(信阳模拟改编)班级开展与“南水北调”有关的主题活动，请你参与并完成任 务。 材料一：《人民日报》消息：截至2021年7月19日，南水北调中线一期工程 自陶盆渠首累计调水入渠水量达400亿立方米，中线工程连续安全平稳运行2400 多天，水质达到或优于地表水类标准，已成为京津冀豫沿线大中城市地区主 力水源，直接受益人口增加至7900万人。 材料二：南水北调工程规划东线、中线和西线三条调水线路。该工程通过 三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河联系，构成以“四横三纵”为 主体的总体布局，以利于实现中国水资源南北调配、东西互济的合理配置格 局。 (1)阅读材料一，概括其主要信息。 南水北调中线工程累计调水四百亿立方米，京津冀豫近八千万人受益。 (2)右图是南水北调标识，请结合材料二，介绍该标识的构图要素及寓意。 示例：该标识中，三条纵的线条向上扩展构成水花状， 代表东、中、西三条调水线路。四条横线形成龙形，代表 长江、黄河、淮河、海河四大江河。整个图案庄重大方， 象征南水北调工程将中华腹地四条江河联系起来，形成宏 差 观调控水资源的巨大能力。 B 阅读理解 YUE DU.LIJIE....> (一） 阅读“老都管道：‘既是有贼，我们去休。’.…自下冈子去了”这部分内容， 然后答题。 5.试用简洁的语言概括选段内容。 杨志一行人买酒喝。 6.简析选文第一段中的唱词“赤日炎炎似火烧..…楼上王孙把扇摇”在文中的作 用。 ①反映了自然环境：天热。②揭示了社会背景：鲜明的阶级对立。③透露 出智取者胸有成竹的心态，推动故事情节的发展。