第一单元 6 我 看（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级语文上册（统编版）河南

原创新课堂 语文九年级上册人教版 6我看 A 积累运用 JLLELYUN YONG... 1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(B) A.丰润(rùn) 沉醉(chen) 凝望(1ng） 忧戚(q B.枉然(wǎng) 谐奏(xie) 飘逸(yi) 漫游(mdn) C.流盼(pan) 摇曳(ye) 穆旦(mù) 翅翼(ci) D. 红晕(yin) 咏赞yǒng) 挽留(wǎn) 坦荡(tǎn) 【点拨】A项，“凝”应读ning;C项，“翅”应读chi;D项，“晕”应读yùn。 2.下列词语中没有错别字的一项是(C) A.勃发 循环 才华横益 川流不息 B.起伏 监督 厉厉在目 不修边幅 C.低首 矜持 怒不可遏 招摇撞骗 D.坦荡 杆悔 名副其实 振耳欲聋 【点拨】A项，益一溢：B项，厉厉一历历；D项，振一震。 3.(原创题)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(B) A.一提到功夫，大家可能会想到一群热血沸腾、血气方刚的少林武僧。 B.在中考励志大会上，校长那惟妙惟肖的演讲让同学们冲刺中考的信心更足了。 C.班主任是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。 D.如今的郭亮村，早已成了河南省内有名的旅游景点，好奇的游客纷至沓来。 【点拨】惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙、非常逼真。不能用来修饰“演讲”。 4.学校开展“低碳生活，从我做起”综合性学习活动，请完成以下任务。 材料一：“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康，更为自然的生活态 度，意味着人人都要负起保护地球的责任和义务。低碳生活不能因为自己“小”而不 为，不能因为自己“高”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。 材料二：国家主席习近平应邀在北京以视频方式出席领导人气候峰会，并发表题为 《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话，强调中国将坚持走生态优先、绿色 低碳的发展道路，重申中方力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。 灾情就是命令，各个行业部门闻令而动，尽锐出战。 材料三： 碳中和 Carbon Neutral 吸收 (1)根据材料一，请说说我们对“低碳生活”应树立怎样的意识。 应树立从小做起、从小事做起、从我做起的意识。 (2)在低碳生活宣传标语征集中，小游同学写了上句，请你根据材料二补出对 应的下句。 倡导低碳生活方式，示例：坚持绿色发展道路。 (3)阅读材料三中的宣传画，请你运用说明性语言介绍该画面的内容及其宣传 的知识。(90字左右) 图片主体是天平，左侧托盘画有排放浓烟的烟囱，托盘下面是“排放” 二字；右侧托盘画有风能发电设施和大树，托盘下面是“吸收”二字。该宣 传画告诉人们碳排放和碳吸收平衡，才能达到碳中和。