4 阅读素养提升(一) 运用多种方法理解难懂的词语--【提分教练】2022-2023学年三年级语文上册同步(统编版)

2023-09-01
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色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 运用多种方法理解难懂的词语 情克导学 从上面这两幅图中,我知道了“兴高采烈"的意思是兴致高,情绪热烈。除了 看图理解词语外,你在读书时遇到不理解的词语,会用怎样的方法来理解呢?今 天让我们学习多种方法理解词语吧! 能力陪养 [初步感知 1.结合注释,我知道“远上寒山石径斜.白云生处有人家”中“寒山”的意思 是深秋时节的山,“生”的意思是产生,生出。 [深刻领悟] 2.结合词典中“增”的解释,我知道“它们株列得并不规则,甚至有些凌乱, 然而,这更增添了水泥道的美”一句中“增添”的意思是增加 。 增zng①动增加:增长:~高~强~兵有~无减刻产量猛~。 2(Zēng)名姓。 3.在读书的时侯,遇到不理解的词语,我常用的做法有( )。(可多选)(略) A.查字典B.联系上下文C联系生活实际D.猜测E.清教他人 [创意运用 4.读句子,完成练习。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红 的、淡黄的、雪白的.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)这句中表示颜色的词语有紫红、淡黄、雪白等,第二个省 略号表示菊花的颜色还有很多。 (2)从表示颜色的词语中,我推测出“五彩缤纷”的意思是形容色彩繁多而 艳丽 小结:理解难懂词语的方法有查字典、联系上下文、联系生活实际、向他 人请教或猜一猜等。当一种方法无法解决问题时,可以尝试着用另一种方 法。 1/2 多学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 索养提丹 一、读一读,结合语句给加点字词选择恰当的解释。 1.“翠鸟爱贴着水面疾飞”中“疾”的意思是(D)。 A疾病 B.痛苦 C痛恨 D.急速,猛烈 2.“唯有秋天,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地 奉献出果实和收获。”这句中“贫瘠”的意思是(D)。 A.贫穷 B.贫乏 C(身体)瘦弱 D.(土地)薄,不肥沃 二、读选文,完成练习。 漫步在庐山的山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒 帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时, 它像茫茫的大海:云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕.… 云遮雾罩的庐山,真合人流连忘返。 1.“缠绕"这个词语中两个字的偏旁都是“兰”,推测这个词语的意思与B (A颜色B.丝线等条状物C心情)有关。结合下句中“系在山腰间的一条条 玉带”,我能推测出“缠绕”的意思是条状物回旋地束缚在别的物体上。 2.选文的第2自然段中,庐山的云雾像绒帽,像玉带,像大海, 像天幕。从这些词语中,我能推测出“庐山的云雾千姿百态”中“千姿百态” 的意思是形容姿态多种多样,各不相同。 3.联系生活实际观察,我知道“茫茫的大海”中“茫茫”的意思是(C)。 A.水多 B.水深 C面积大 D.颜色蓝 4.联系选文中对庐山云雾的描写,我知道庐山的景色太美了,因此我推测 “流连忘返”的意思是因留恋美好的景物而舍不得离去。 2/2

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