第1单元 3 不懂就要问(教参)-【提分教练】2022-2023学年三年级语文上册同步(统编版)

多学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 3*不懂就要问 骨自主*体验与发现 读课文 1.这篇课文写的是孙中山小时候的故事，我要多朗读几遍，把它读得正确、 流利。 2.这篇课文中有不少有新鲜感的句子，我最喜欢的一句是示例：学问学问， 不懂就要问。 学字词 3.给加点字选择正确的读音，打“√”。 诵读(yng sdng√) 例子di√Iie) 糊涂(dutu√) 戒尺Gie√jiai 厉害(wan i√) 清楚(chu√qu) 知内容 起因 在私整读书，先生只念不讲 人物： 不懂就要问 孙中山 经过 一大胆提问，先生讲解 勤奋、勇 敢、好学 结果 学问学问，不懂就要问 搜资料 5.请你查阅资料，了解孙中山的相关情况。（略） 提疑问 6.读完这篇课文，你发现了什么问题？请写在下面，上课时和大家一起讨论。 (略) 9精准*作业与设计 1.结合语境，在多音字的正确读音下画“ (①)就在小亮背(bibe着书包快走进教室时，小明从他背(bei bei)后拍 了他一下。 (2)琪琪不小心把她的呼啦圈(quan juan)甩到羊圈(quan iuan)里去了。 2.照样子，写一写。示例 1/3 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.com● 您身边的互联网+教辅专家 (I)糊里糊涂(ABAC式 一心一意 十全十美无忧无虑 (2)摇头晃脑（含近义词 真心实意 山穷水尽 欢天喜地 3)鸦雀无声（含动物名称惊弓之鸟画龙点睛狐假虎威 3.“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”下面和这句话的意思一致的是B)。 A.这样糊里糊涂地背，有用。 B.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 C.不这样糊里糊涂地背，没有什么用。 解析：本题考查反问句。反问句是无疑而问，并不需要回答，答案就在问中。 了解了反问句的这种句式特点，就好理解这个句子的意思了。反问句变成陈述句， 先要把问号改为句号，再去掉疑问词，加否定词。 4.课外阅读。 北宋时期，有一个叫杨时的人，他非常仰慕大学问家程颐，便专门从很远的 地方跑去拜他为师，学习知识。 一个冬天的中午，杨时和同学游酢在学习的时候遇到一个难题，他俩争执不 下，最后决定一起去请教老师程颐。来到老师家门口的时候，他们发现老师正卧 在床上午休。游酢正想走进去，杨时连忙拦住他说：“老师正在休息，我们不能 打扰他，还是在门口等一会儿吧！” 游酢觉得杨时的话很有道理，便和他一起站在门外等候。不一会儿，天上下 起了大雪，他俩仍然站在门外等候。雪越下越大，一片片雪花飘下来，落到了 他们的身上，他们不停地搓手跺脚取暖。没过多久，他们从头到脚都落满了雪 花。 程颐醒后打开门，看到门前积雪已一尺深了，而杨时和游酢正浑身是雪地站 在门口。程颐觉得他们很懂礼貌，心里非常感动。 ()给这篇选文拟个题目，下面最合适的一项是(C)。 A雪中拜师 B.拜师学艺 C.程门立雪 2)Q语文要素用“”画出表现“雪很大，他们立在雪地里很冷”的 语句，体会其新鲜感。 3)读了这个故事，你觉得杨时是一个什么样的人？ 示例：我觉得杨时是一个勤学好问、尊师重道的人。 2/3 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (④)杨时和游酢的行为，可以用下面的哪个词语来概括？(A) A.尊师重道B.心诚则灵C.善解人意 3/3