内容正文:
第三单元
8卖火柴的小女孩
8类火柴的小女孩
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
类火柴的小女孩
自主体验与发现
精准作业与设计
萌萌打算参加学校的“故事大王”比赛,她要讲的故事是《卖火
柴的小女孩》,看看她是怎么准备的吧。
1.正确、流利、有感情地朗读几遍课文,一边读一边体会童话丰
富而奇特的想象。(略)
8火柴的小女孩
自主体验与发现
精准作业与设计
2。读准字音,才能把故事讲好。
hua
qiang fu
zheng j
juan ran
卷
挣燃富划
强
火柴的小女孩
自主体验与发现
精准作业与设计
3.正确、工整地抄写下面的生字,注意笔顺哦!(略
)
柴
旧
裙
怜
俄
蜡
忽
富
!
8卖火柴的小女孩
自主体验与发现
挤准作业与设计
4.词语解释。
()慈爱:
(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。
(2)哆哆嗦嗦:
因受外界刺激而身体不由自主地颤动。本课中指饥
寒交迫使小女孩身体不住地颤抖。
类火柴的小女孩
自主体验与发现
挤准作业与设计
好好梳理一下课文的主要内容,才能把故事讲得完整、流畅。
5.
天冷
抽出一根火柴在墙上擦燃
看见火炉
又擦了一根
看见烤鹅
卖火柴的小女孩
擦火柴,出幻想
又擦着了一根看见圣诞树
又擦着了一根看见奶奶
冻死
擦着了一大把飞走了
做好以上的准备工作,相信萌萌一定会把这个故事讲好的!
02
情准作业写设计
类火柴的小女孩
自主体验与发现
挤准作业与设计
1.字词演练厅。
几G你边年前,我第一次来到这个小山村,见到一位
kelian
可怜)的老奶奶,她穿着pjii(
破旧)的衣裳,yaoban(
腰板
已经弯曲,她shenchu(伸出
)的手指就像干树枝。她的脸上几
乎没有一点儿血色,被(饥饿)折磨得面黄肌瘦。这里没有电,晚
上人们只能点起蜡烛照明。一晃(huǎng huang)五年过去了,这个小山
村发生了天翻地覆的变化,人们吃的是喷(pen pen)香的米饭,穿的是
各种各样的新式服装,许多年轻人都外出打工挣(zheng zhèng)钱,改
善生活。总之,他们的生活真的大变样了。
8卖火柴的小女孩
自主体验与发现
精准作业与设计
(1)根据拼音,在括号里写出正确的词语。
(2)给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(3)“烛”字的部首是A(A.火B.虫),笔顺的第二笔是/,
这个字的读音是B
(A.chong B.zhu).