内容正文:
本册总览
八年级上册
走进
社会生活
遵守
社会规则
勇担
社会责任
维护
国家利益
亲近社会
遵德守法
学会担当
心系家国
核心导向:
互联网出出现之前,人们的生活是什么样的?
【温馨提示】可以分别从衣、食、住、行、教育、旅游、购物、休闲娱乐等多角度考虑。
运用你的经验
新课导入
围着看电视
滚铁圈
带着地图去旅行
购物
借阅图书
思考:互联网出出现之后,人们的生活又是什么样的?
互联网出现之后,人们的生活。
新课导入
—2023-2024部编版八年级上册—
Morality and Law
道 德
与
法 治
第二课:网络生活新空间
第一框:网络改变世界
人是社会中的人,
目录
CONTENTS
一、网络丰富日常生活
二、网络推进社会进步
三、网络是把双刃剑
5
01
网络丰富日常生活
社会对我们的成长的影响是怎样的呢?
1、你会借助网络做哪些事情?
2、如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
思考
生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。
思考:互联网的出现,给我们的社会生活带来的影响?
一、网络丰富日常生活
网络对人们的生活和社会的进步有着重要影响。现在请你们,以政治小组为单位,进行小组讨论。
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
现在
以前
一、网络丰富日常生活
1、网络丰富我们生活(网络对生活的积极作用)
书信
有线电话
手机
电脑
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
观察图片
一、网络丰富日常生活
1、网络丰富我们生活(网络对生活的积极作用)
9
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
扫码支付
网络购物
关注新闻
学习辅导
一、网络丰富日常生活
1、网络丰富我们生活(网络对生活的积极作用)
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让生活变得更加便利和丰富多彩。
一、网络丰富日常生活
1、网络丰富我们生活(网络对生活的积极作用)
思考:互联网除了给我们的社会生活带来诸多便利之外,对社会的进步有没有帮助呢?
02
网络推进社会进步
社会对我们的成长的影响是怎样的呢?
(1)网络为经济发展注入新的活力
互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
热词“互联网+”时代
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、青桔单车
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+教育=腾讯会议、作业帮
互联网+集市=淘宝、京东……
“互联网+各个传统行业”,代表一种新的经济形态
二、网络推进社会进步
2、网络推进社会进步(网络对社会的积极作用)
思考:政府开通这样的渠道有什么作用?
有利于政府了解社情民意,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,更好地为人民服务 。
(2)网络促进民主政治的进步。
二、网络推进社会进步
2、网络推进社会进步(网络对社会的积极作用)
人工智能
二、网络推进社会进步
互联网对科技的影响
互联网对文化的影响
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台
2、网络推进社会进步(网络对社会的积极作用)
15
15
2、网络推进社会进步(网络对社会的积极作用)
二、网络推进社会进步
(1)网络为经济发展注入新的活力
(2)网络促进民主政治的进步
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络是一把双刃剑,它的弊端有哪些?
03
网络是把双刃剑
社会对我们的成长的影响是怎样的呢?
(1)网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。
有意无意地歪曲事实
误导大众
随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人
侵犯他人人格尊严
网络诈骗
侵害他人利益
恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息
造成恶劣影响
三、网络是把双刃剑
2、网络的消极作用
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
如果我们遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
三、网络是把双刃剑
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
学习
工作
生活
思考:图片反映了网络中的什么问题?
三、网络是把双刃剑
2、网络的消极作用
(3)个人隐私容易被侵犯
三、网络是把双刃剑
2、网络的消极作用
知识拓展:我们应如何保护自己的个人隐私?
①密码要有差异;
②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息