内容正文:
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专题十二 文学类文本阅读
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第二节 散文阅读
重点难点突破
突破一 把握思路结构
【典型考题】 阅读下面的文章,完成后面的
问题。
春天的腔调
施立松
春天是有腔调的。这腔调有时隐隐约约,细
碎模糊,又羞涩迟疑,有时却浩浩荡荡,惊天动
地,铺天盖地。
吹刮了一个秋季又一个冬季的海岛的风,尖
利又冷硬,仿佛一个在战场上杀红了眼的将军,
只知道用尽全身的气力杀伐。枝头的叶杀尽,山
野的草杀黄,家家户户的门窗紧闭,来来往往的
男女披头盖脸,大地一派萧索,老少一派委顿。
他持戟叉腰,站在那个叫立春的门槛上,以为大
获全胜了,忍不住哈哈大笑,却不知笑声刚起,就
惊动了一片:草地底下细若游丝的萌动,溪流里
似有若无的潺潺,枝头上冒出了或绿或红的火柴
头,乡下人家的屋檐下,黑羽白肚的客人,进进出
出,忙着筑巢安家,有着葡萄似的黑眼珠的小女
孩嗫起嘴唇学会了第一个字“春”。瞬息之间,仿
佛强势粗糙了大半生的女子突然当了母亲,硬茧
遍布的指尖在婴儿细滑如绸的肌肤上抚过,不知
不觉就放轻了力度,不知不觉就上翘了嘴角,不
知不觉就柔软了身段。那些坚硬,那些狠辣,那
些坚不可摧的盔甲,土崩瓦解。风姓了杨柳,吹
面不寒了;风从了莺儿,吹折花数枝;风随了苑中
梅,樱杏桃李次第开。
被风吹得七零八落的云们,像是收到了指
令,迅速集结,从东边到西边,从天涯到海角,每
一朵云都带来一个消息,每一朵云都是久别重
逢。一见面难免要叽叽喳喳,说说别后情形,唠
唠眼下当前,叹叹前世今生,情动处,便相拥在一
起,身影叠着身影,声音压着声音,窸窸窣窣,抽
抽泣泣,起初是轻泣,后来难免号啕。于是,雨一
下,连绵数十天,仿佛要把积攒了一年的思念都
倾诉完。于是,桃树湿淋淋地起身,施施然地吟
一首诗,千万种思绪,千万个话题,东冒一个,西
冒一个,恨不得浑身上下都长了嘴。可等了半天
没有下文,急得一旁的柳树伸出一串串嫩绿的小
剪刀,一下一下地扑向桃树,却总够不着,只好将
剪子伸长再伸长,像个心急的小男孩面对羞涩的
青梅竹马,什么都想替她做,什么都想给她,却不
知道从何做起,从何给起。
一夜北风,连日细雨,不知什么时候风静雨
止,晨起看窗外,不知谁给天地轻笼了一层白纱。
滴着雨的苦楝树,用黝黑的树杈在空中作一幅写
意水墨画,很江南很文艺,是远离故土的人,午夜
梦回时的一缕淡淡的惆怅,是红尘里蓬垢了身心
的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网收藏
了一兜的钻石,每一粒都晶莹剔透,每一粒都住
着一个少女纯真的梦,每一粒都讲述一个昨夜的
故事,如果你靠近了,就能听到风声雨声梦呓声。
鸟声穿过绿色的枝叶,穿过层层薄幕,扑进你的
眉尖心上,耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般,满世
界都清亮了,你甚至想像拣豆子似的,采杏花似
的,拣一篮来,采一箩来,去沿街兜售,深巷明朝
高考总复习·语文
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卖杏花,你卖清脆的鸟鸣。
太阳流浪去了,大雨小雨包月无限量,有人
设计了种太阳,很多人跟着种,种来种去,衣物洗
了不干,换洗的都没了,身上湿湿的,气都喘不
匀,夜来数着自己的呼吸,越数越烦闷,索性早早
洗洗睡,管它梦里花落知多少呢! 半夜被轰轰的
雷声惊醒,被喧哗的雨声惊醒,赤着脚,掀了窗帘
去听,是海岛独有的脚擂鼓盛世欢歌,是贝多芬
的英雄交响曲,是徐悲鸿的《八骏图》,是苏东坡
的大江东去,气势磅礴,酣畅淋漓,仿佛站在山顶
喊了一嗓子哎哎哎,积郁尽消,身心尽快。惊蛰
了吗,一枚露珠跌落,一朵迎春黄灿,一声虫鸣自
屋角响起,如婴儿初啼。
那天,十几个女子坐在一家叫“渔夫的故事”
的民宿的玻璃房里,就着一盏清茶,谈着文字文
章文学,脸上的每一道线条都是柔软的,那些声
音珠玑似的,像屋前香樟树枝丫间的雨滴。心底
隐约的雷声化在温婉的言辞里,薄雾似的朦胧聚
结成绵连的情愫,化不开说不清,欲说还休,欲说
还休。茶案上的一丛菖蒲养在长了青苔的瓦片
上,土陶罐里的一枝细脖子藕亭亭而立,一回头,
窗外的柑树还挂着隔年的果实