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课件使用说明
七年级生物上册(BS)
● 主题特训 重难突破 课堂过关 ●
第3单元 生物圈中的绿色植物
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
第1课时
目录
02
重难探究
01
自主导学
03
课堂检测
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时
2022新课标内容要求
种子包括种皮和胚等结构。
2022新课标学业要求
1.识别和描述种子的结构及功能,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点;
2.设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。
自主导学
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知识点1
知识点2
第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时
知识点3
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——自主导学
知识点1 绿色开花植物的生活史
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生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从一粒______的萌发到幼苗的根、茎、叶的发生和生长,再到成熟植株的开花、传粉和受精,最后到果实和______的形成。
种子
种子
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知识点2 观察大豆、玉米种子的结构
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——自主导学
大豆种子的结构示意图 玉米种子纵切示意图
1.大豆和玉米种子的相同点:种子都有种皮和胚。种皮具有保护_________
____的作用。胚由子叶、______、胚轴和______组成,它是种子的主要部分,将发育成新的植物体。
种子内部
结构
胚芽
胚根
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——自主导学
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2.大豆和玉米种子的不同点
(1)子叶数目不同:大豆的胚有____片子叶,属于双子叶植物;玉米的胚有____片子叶,属于单子叶植物。
(2)营养物质贮存部位不同:玉米种子(单子叶植物)贮存营养物质的部位是____,大豆种子(双子叶植物)贮存营养物质的部位是_____。玉米的子叶的作用是将胚乳中的营养物质转运给胚。
(3)结构不同:玉米种子最外层是种皮和果皮的共同体;而大豆种子最外层是单纯的______。所以,玉米种子实际上是果实。
两
一
胚乳
子叶
种皮
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——自主导学
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种子萌发时,总是____首先突破种皮,继续发育为幼苗的____。胚芽则发育为幼苗的__________。胚轴初期伸长明显,但很快停滞下来,以后发育成为根与茎之间的_____部分。与此同时,贮存养料的胚乳或子叶逐渐_____,待其贮存的养料耗尽时,幼小的植物体已经形成根、茎、叶,并开始从外界吸收_____和进行__________,成为一株能够独立生活的幼苗。
知识点3 种子萌发过程时的形态结构变化
胚根
根
茎和叶
连接
萎缩
营养
光合作用
重难探究
探究一
探究二
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时
1.双子叶植物的种子由种皮和胚组成;单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成。
2.胚是新植物体的幼体。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。
3.双子叶植物的种子具有两片子叶,营养物质储存在子叶里;单子叶植物的种子具有一片子叶,营养物质储存在胚乳里。
探究一 种子的结构
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——重难探究
【例1】将水稻种子浸软后纵切,再用放大镜观察(如图),有关说法不正确的是( )
A.水稻属于单子叶植物,它的胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B.水稻种子萌发过程中最先突破种皮的是胚根
C.水稻生长发育的起点是受精卵
D.菜豆种子和水稻种子的子叶数量和功能都不相同
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——重难探究
A
【变式1】如图表示菜豆种子(甲)和玉米种子(乙)的基本结构。下列有关叙述不正确的是( )
A.两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C.两种种子的营养物质都储存在④中
D.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是⑥
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——重难探究
C
【点拨】 掌握单子叶植物的种子和双子叶植物的种子结构的相同点和不同点是解题的关键。
探究二 种子的萌发过程
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第1节 种子萌发形成幼苗 第1课时——重难探究
种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向