第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南

2023-11-17
| 22页
| 99人阅读
| 4人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

原创新课堂 物理九年级上册人教版 第十七章 欧姆定律 第3节! 电阻的测量 要点归纳 YAODIAN GUINA.-·> “伏安法”测电阻 1. 实验原理:-R=十-一。 2. 实验器材:电源、开关、导线、电流表 。电压表、 滑动变阻器、待测电 阻。 3.实验电路图设计。 4. 滑动变阻器的作用:①保护电路 改变待测电阻两端的电压和电路中的电流 5.注意事顶:①连接电路时开关应_断狂-:②闭合开关前,滑动变阻器的滑片 移到阻值-最大--处。 6.电路故障:(1)电压表无示数,电流表有示数,则故障为定值电阻(或小灯泡)短 路;(2)电压表有示数,电流表无示数,则故障为定值电阻(或小灯泡)断路;(3)两电 表示数较小,移动滑片,两表示数均不变化,则故障为滑动变阻器全部接入电路: (4)两电表示数较大,移动滑片,两表示数均不变化,则故障为滑动变阻器短路。 【特别提醒】(1)测定值电阻的阻值时,多次测量的目的是求平均值减小误差。(2) 测量小灯泡的电阻时,由于灯丝的电阻随灯丝温度的升高而增大,因此求电阻的平 均值是无意义的。 自主学习 ZIZHU XUEXI 知识点1:“伏安法”测定值电阻 1.(2021焦作模拟)小强设计了如图甲所示装置来测量未知电阻Rx的的阻值,Rx 的阻值约为8。 0 122231111333333333 02 0 Q6 0.6 3 甲 乙 (1)用笔画线代替导线将图甲中未连接的部分连接起来。 (2)闭合开关前,滑片应该移到C_(选填“C或“D")端;闭合开关后,发现电流表有 示数、电压表无示数,其故障原因可能是电阻Rx短路 (3)排除故障后,继续实验。当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则 通过Rx的电流为_OA,计算可得待测电阻Rx=_82。 (4)小强认为电阻已经测量完毕,准备整理器材,小红认为小强只测一组数据,还 没有完成实验,理由是实验次数少,测量误差较大。 (5)小强继续实验,请帮小强设计一个记录数据的表格,画在虚线框中。 实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A R阻值/2 平均阻值/Ω 1 2 3 知识点2:“伏安法测小灯泡的电阻 2.在“测量小灯泡电阻”的实验中,小灯泡正常发光时的电压为3V,电阻约为 102。 ↑U/V 2 0 0.20.40.6I/A 甲 乙 (1)小亮按图甲电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表的示数为0V, 电流表有示数,产生这种现象的原因是小虹泡短路(或电压表短路)。 (2)以上故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示 数,接下来他应进行的操作是向右移动滑片观察小灯泡是否发光 -0 (3)实验中小亮设计的实验记录表格如表,请你找出表格中存在的问题: 电阻平均值一栏多余 -0 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/2 电阻平均值/Ω 1 2 3

资源预览图

第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
1
第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
2
第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
3
第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
4
第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
5
第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理上册(人教版)河南
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。