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七年级数学(人教)上册
第四章 几何图形初步
第4课时 直线、射线、线段
【题型1】相交线交点个数问题
1.【例】平面上不重合的两点确定1条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上9条直线任意两条相交,交点最多有a个,最少有b个,则a+b=( )
A.36 B.37
C.38 D.39
2.平面内有4条直线,这4条直线两两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则a+b的值是( )
A.5 B.6
C.7 D.8
B
C
第4课时 直线、射线、线段
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3.平面上有3条直线,则交点可能是( )
A.1个 B.1个或3个
C.1个或2个或3个 D.0个或1个或2个或3个
4.如图,2条直线相交有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点…,按这样的规律,若n条直线相交最多有21个交点,则此时n的值为( )
A.10
B.9
C.8
D.7
D
D
第4课时 直线、射线、线段
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【题型2】生活实际应用
5.【例】如图,点B,C,D在线段AE上.
(1)图中共有几条线段?
解:图中共有10条线段;
第4课时 直线、射线、线段
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(2)你能用上面的思路来解决“8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛”这个问题吗?
解:设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,
则x=(m-1)+(m-2)+(m-3)+…+3+2+1,
∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m-3)+(m-2)+(m-1),
∴两式相加得2x=m+m+…+m=m(m-1),
把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作为一条线段,直线上8个点所构成的线段条数就等于比赛的场数,因此一共要进行
=28场比赛.
第4课时 直线、射线、线段
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6.结合图形,完成以下填空:
(1)点C1在线段AB上,如图1,图中有______条线段;
(2)点C1,C2在线段AB上,如图2,图中有____条线段;
(3)点C1,C2,C3在线段AB上,如图3,图中有_____条线段;
(4)猜想:点C1,C2,C3,…,Cn在线段AB上,如图4,图中有
______________条线段(用含n的代数式表示);
3
6
10
第4课时 直线、射线、线段
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(5)应用:春节期间,10位同学之间互通电话(每两位同学之间只通一次电话)祝福,求10位同学之间通电话的次数.
答:10位同学之间通电话的次数为45.
第4课时 直线、射线、线段
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
∴x= .
解:=45(次).
$$
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七年级数学(人教)上册
第四章 几何图形初步
第5课时 线段的比较与计算(1)
【题型1】尺规作图
1.【例】作图题:已知线段m、n.用尺规作图(不需要写作法,保留作图痕迹).
(1)作线段AB,使AB=m+n;
解: 如图,线段AB即为所求;
第5课时 线段的比较与计算(1)
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【题型1】尺规作图
1.【例】作图题:已知线段m、n.用尺规作图(不需要写作法,保留作图痕迹).
(2)作线段CD,使CD=3m-n.
解:如图,线段CD即为所求.
第5课时 线段的比较与计算(1)
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2.按下列要求画图(不要求写出画法).
(1)如图①,已知A,B,C三点,画出直线AC,线段AB和射线BC;
解:如图所示,直线AC,线段AB,射线BC即为所求;
第5课时 线段的比较与计算(1)
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2.按下列要求画图(不要求写出画法).
(2)如图②,已知线段a