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七年级数学(人教)上册
● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新●
第二章 整式的加减
第1课时 用字母表示数
目录
02
B组提升训练
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
目录
02
01
03
A组基础达标
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第1课时 用字母表示数
1.下列代数式中符合书写要求的是( )
A.3 ab B.a÷b
C.(50-a)元 D.-1ab
A组基础达标
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C
第1课时 用字母表示数
2.一批电脑进价为a元,提价25%后出售,则售价为( )
A.a×(1+25%)元 B.a×(1-25%)元
C.a×25%元 D.a÷25%元
A组基础达标
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A
第1课时 用字母表示数
3.用代数式表示:
(1)a的3倍与b的和的立方为_________;
(2)两车同时、同地、反向出发,甲车行驶速度是x km/h,乙车行驶速度是y km/h,3 h后两车相距________km;
(3)某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回________元;
(4)已知某公园门票的价格为成人票每张50元,学生票每张的价格是成人票的一半.若购买成人票m张和学生票n张,则共需花费___________元;
A组基础达标
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(3a+b)3
3(x+y)
(100-6x)
(50m+25n)
第1课时 用字母表示数
(5)一个平行四边形的一边长为a,该边上的高是其长的 ,则这个平行四边
形的面积是_____;
(6)用字母表示图中阴影部分的面积为________.
A组基础达标
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第1课时 用字母表示数
B组提升训练
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第1课时 用字母表示数
4.某湖面的水浮莲,每天都在生长,且每天的面积是前一天的2倍,如果不加以清理,第1天水浮莲的面积是a平方米,则第12天水浮莲的面积是
( )
A.29a平方米 B.210a平方米
C.211a平方米 D.212a平方米
5.两个两位数x和y,若把两位数x放在两位数y的前面,组成一个四位数,则这个四位数为( )
A.10x+y B.xy
C.100x+y D.1 000x+y
B组提升训练
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C
C
第1课时 用字母表示数
6.某商品先在批发价m元的基础上提高10%零售,后又降价10%出售,则按后面的售价每销售一件商品的盈亏情况为( )
A.亏损了 B.盈利了
C.不亏不盈 D.盈亏不确定
B组提升训练
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A
第1课时 用字母表示数
C组拓展创新
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第1课时 用字母表示数
7.如图,自行车链条的长度为2.5 cm,交叉重叠部分的圈的直径为0.8 cm.
(1)5节链条长____cm;
(2)n节链条长____________cm;
(3)现有50节这样的链条,求链条总长.
C组拓展创新
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9.3
(1.7n+0.8)
解:1.7×50+0.8=85.8(cm).
答:50节这样的链条总长度是85.8 cm.
第1课时 用字母表示数
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一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。
学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
a2-πa2
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七年级数学(人教)上册
● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新●
第二章 整式的加减
第2课时 整式(1)——单项式
目录
02
B组提升训练
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
目录
02
01
03
A组基础达标
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第2课时 整式(1)——单项式
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
A组基础达标
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C
第2课时 整式(1)——单项式
2.下列说法正确的是( )
A组基础达标
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A
第2课时 整式(1)——单项式
3.关于单项式23a2b4的系数和次数,下列表述正确的是( )
A.系数是2,次数是9 B.系数是8,次数是4
C.系数是8,次