2.11 有理数的混合运算（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练（北师大版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 七年级数学（北师）上册 ● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新● 第二章　有理数及其运算 第17课时　有理数的混合运算 目录 02 B组提升训练 01 A组基础达标 03 C组拓展创新 目录 02 01 03 A组基础达标 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 1．计算－24＋18×(－3)÷(－2)，下列运算步骤错误的是(　　) A．－16＋[18÷(－2)]×(－3) B．－16＋(18÷2)×3 C．－16－54÷2 D．－16＋(－54)÷(－2) A组基础达标 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 C 2．在算式42－6□(－3)中的“□”所在位置，填入下列哪种运算符号，计算出来的值最大(　　) A．＋ B．－ C．× D．÷ A组基础达标 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 C 3．按如图所示的程序计算，若输入x＝3，则输出的值是____． 4．根据4张扑克牌面上的数字(6，3，A，8)进行混合运算(每张牌只能用一次，A表示1)，使得运算结果为－24，列式为_______________________＝－24. A组基础达标 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 12 (3－6)÷1×8(答案不唯一) B组提升训练 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 5．计算： B组提升训练 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 ＝－40＋25＋16－1 ＝0； B组提升训练 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 (3)－12 023＋8÷(－2)2－|－4|×5； B组提升训练 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 解：原式＝－1＋8÷4－4×5 ＝－1＋2－20 ＝－19； B组提升训练 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 C组拓展创新 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 6．实验发现，当气温每上升1 ℃时，某种金属丝伸长0.002 mm，反之，当气温每下降1 ℃时，金属丝缩短0.002 mm.若把一根长度为100 mm的金属丝从15 ℃加热到60 ℃，再使它冷却降温到5 ℃. (1)在这个过程中，金属丝的长度发生了怎样的变化？ C组拓展创新 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 解：根据题意可知，金属丝的长度先随着温度的上升而增长，然后随着温度的降低而缩短； (2)和原先相比，金属丝的长度伸长了多少？ C组拓展创新 返回目录 第17课时　有理数的混合运算 解：当温度从15 ℃升高到60 ℃时，温度共上升了60－15＝45 ℃， 则金属丝伸长0.002×45＝0.09(mm)， 当温度从60 ℃下降到5 ℃时，温度共下降了60－5＝55 ℃， 则金属丝缩短0.002×55＝0.11(mm)， 则变化后的金属丝长度为 100＋0.09－0.11＝99.98(mm)， 99.98－100＝－0.02(mm)． 答：和原来相比，金属丝的长度伸长了－0.02 mm. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 (1)×(－3)3－0.25×(－3)×(－2)4； 解：原式＝(－)×(－27)－0.25×(－3)×16 ＝9－×(－3)×16 ＝9＋12 ＝21； (2)(－－)×(－60)＋(－1)2 021； 解：原式＝×(－60)－×(－60)－×(－60)＋(－1) (4)×(－|－|)－1÷(－2)． 解：原式＝×(－)－×(－) ＝×(－)－×(－) ＝－＋ ＝－＋ ＝. $$