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七年级数学(北师)上册
● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新●
第二章 有理数及其运算
第13课时 有理数的除法
目录
02
B组提升训练
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
目录
02
01
03
A组基础达标
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第13课时 有理数的除法
1.下列计算:
①(-30)÷(-6)=-5;
②0÷(-100)=0;
③(-6)÷(+36)=-6;
其中正确的有( )
A.①② B.②③
C.③④ D.②
A组基础达标
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第13课时 有理数的除法
D
A组基础达标
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第13课时 有理数的除法
B
3.下列说法中,正确的是( )
A.零除以任何数都等于零
B.两数相除等于把它们颠倒相乘
C.一个不等于零的有理数除以它的相反数等于-1
D.商一定小于被除数
A组基础达标
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第13课时 有理数的除法
C
B组提升训练
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第13课时 有理数的除法
4.计算:
B组提升训练
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第13课时 有理数的除法
B组提升训练
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第13课时 有理数的除法
C组拓展创新
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第13课时 有理数的除法
C组拓展创新
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第13课时 有理数的除法
0
2或-2
C组拓展创新
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第13课时 有理数的除法
解:当a>0,b>0时,
当a>0,b<0时,
当a<0,b>0时,
当a<0,b<0时,
C组拓展创新
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第13课时 有理数的除法
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——《论语》
④÷÷=,
2.计算:7×÷7×的值等于( )
A.1 B.
C.49 D.
(1)÷;
(2)÷;
解:原式=-×7=-;
解:原式=1×=;
(3)(-3)÷÷;
(4)(-3)÷.
解:原式=-3××4=-30;
解:原式=(-3)÷=-3×=-.
5.(1)已知ab<0,则+=___;
(2)已知ab>0,则+=________;
(3)若a,b都是非零有理数,则++的值是多少?
++=++=1+1+1=3;
++=++=1+(-1)+(-1)=-1;
++=++=-1+1+(-1)=-1;
++=++=-1+(-1)+1=-1.
综上,++的值为-1或3.
$$