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课件使用说明
●预备知识 生成新知 课堂过关●
七年级数学(北师)上册
第二章 有理数及其运算
第18课时 用计算器进行计算
目录
01
预备知识
02
生成新知
03
课堂过关
1.会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算;2.理解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并会按问题的要求对结果取近似值.
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第18课时 用计算器进行计算
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预备知识
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第18课时 用计算器进行计算
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预备知识
第18课时 用计算器进行计算
显示器
键盘
开启计算器
清除
清除当前显示的
数或符号
完成运算或执行指令
运算
执行加法计算
生成新知
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知识点1
知识点2
第18课时 用计算器进行计算
1.【例】若按键顺序如下:
2.用科学计算器求53的值,按键顺序是( )
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生成新知
知识点1
计算器的使用
第18课时 用计算器进行计算
(-5)3+1=
-124
D
3.【例】(北师七上P68改编)用计算器计算:
4.用计算器计算下列各式的值:
(1)(-3.625)+(-28.7)=________;
(2)21.73×(-2.7)=________;
(3)-36=________.
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生成新知
第18课时 用计算器进行计算
-12.1
-32.325
-58.671
-729
5.(1)近似数的意义:在实际问题中,有的量不能或者没必要用准确数表示,而用有理数近似地表示出来,这个数就是这个量的__________;
(2)近似数的精确度:近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示.一般地,一个数______到某一位,就说这个近似数精确到哪一位.
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知识点2
近似数及其精确度
生成新知
第18课时 用计算器进行计算
近似数
精确
6.下列数中,哪些是近似数?哪些是准确数?
(1)地球半径约是6 371 m;
(2)一星期有7天;
(3)光的速度约是每秒30万千米;
(4)我国古代有四大发明;
(5)某学校有36个班级;
(6)小明的体重约是46.3公斤.
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生成新知
第18课时 用计算器进行计算
解:根据近似数和准确数的定义可得:
(1)近似数;(2)准确数;(3)近似数;
(4)准确数;(5)准确数;(6)近似数.
7.【例】某种植专业户承包了10公顷荒山种植苹果,每公顷种900棵,三年后每棵结苹果125个,估计每个苹果的质量为250克,到时准备一次性采摘并用载重10吨的汽车运走,问需要几辆汽车?
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生成新知
第18课时 用计算器进行计算
解:采摘的苹果总重为10×900×125×250=281 250 000(克)=281.25(吨),
需汽车281.25÷10=28.125≈29(辆).
答:需要29辆汽车.
8.随着城市建设的加快,耕地面积逐年减少,某地区目前有耕地60万公顷,如果耕地面积以每年7.5%的速度减少,那么经过8年,该地区的耕地面积还有多少(精确到0.01万公顷)?
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生成新知
第18课时 用计算器进行计算
解:根据题意,得8年后该地区的耕地面积为
60×(1-7.5%)8=60×0.9258
≈60×0.536
≈32.16(万公顷).
答:8年后该地区的耕地面积还有32.16万公顷.
课堂过关
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基础关
能力关
素养关
第18课时 用计算器进行计算
9.计算器上用于开启计算器,使之工作的键是( )
则输出结果为( )
A.-288 B.-18
C.-24 D.-32
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基础关
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课堂过关
第18课时 用计算器进行计算
A
D
11.下列语句中的各数不是近似数的是( )
A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万人
B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种
C.光明学校有1 148人
D.我国人均森林面积不到世界人均森林面积的
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课堂过关
第18课时 用计算器进行计算
C
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课堂过关
第18课时 用计算器进行计算
3
3.14
3.143
13.在计算器上,按照下面的程序进行操作:
下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果:
上面操作程序中所按第三个键和第四个键应是________.
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能力关
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课堂过关
第18课时 用计算器进行计算
x -2 -1 0 1 2 3
y -